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Descubra os Impactos da Resolução 104 da SEDUC SP: Mudanças nas Avaliações e Registro Escolar!

No vídeo de hoje, mergulhamos nos detalhes das mais recentes publicações da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC), incluindo a Resolução SEDUC 104/2024 e os documentos complementares da APEOESP. Essas diretrizes trazem mudanças significativas para professores e escolas da rede estadual, com foco em registro do rendimento escolar, uso de plataformas digitais e critérios avaliativos. Vamos explorar como essas resoluções impactam o cotidiano dos educadores e gestores, desde o registro de notas até a reorganização de práticas pedagógicas. Também discutiremos pontos críticos, como a adoção de novos critérios de avaliação e os desafios relacionados à implementação tecnológica nas escolas. A Resolução 104 destaca-se pela obrigatoriedade do uso de plataformas digitais para registro de notas e frequência, pelo retorno à escala de notas de 0 a 10, e pela criação de critérios específicos para determinadas disciplinas, como Língua Portuguesa e Matemática no Ensino Fundamental. Além disso, aponta para uma integração tecnológica que promete modernizar os processos, mas que também levanta dúvidas quanto à acessibilidade e treinamento adequado. Analisamos as revogações de resoluções anteriores e explicamos o que muda para professores, alunos e equipes gestoras. Também destacamos a importância da transparência no processo avaliativo e as lacunas que ainda precisam ser preenchidas, como a definição de suporte técnico e prazos claros. Por fim, abordamos o impacto das medidas no planejamento escolar para 2025 e trazemos dicas práticas para que professores e gestores possam se adequar a essas mudanças com maior eficiência. Resolução SEDUC 104, APEOESP, registro escolar, notas de 0 a 10, plataforma digital, tecnologia na educação, SEDUC SP, professores São Paulo, avaliação contínua, frequência escolar, conselho de classe, rendimento escolar, ensino fundamental, ensino médio, escala numérica, notas qualitativas, matrícula SP, educação paulista, modernização escolar, planejamento 2025, registro de frequência, Língua Portuguesa, Matemática, bimestre escolar, avaliação formativa, inclusão digital, coordenação pedagógica, diretrizes SEDUC, desafios educacionais, professores estaduais, secretarias de educação, inovação na educação, diretrizes pedagógicas, ensino público SP, tecnologia educacional, ensino básico, formação docente, COPED, CITEM, digitalização escolar, ensino híbrido, metodologia avaliativa, impacto pedagógico, capacitação docente, cronograma escolar, qualidade educacional, revogação de resoluções. #EducaçãoSP #Resolução104 #ProfessoresEstaduais #InovaçãoNaEducação #Planejamento2025