Объяснение тестирования на дислексию, дисграфию и СДВГ! скачать в хорошем качестве

Объяснение тестирования на дислексию, дисграфию и СДВГ!

Дислексия, СДВГ или что-то ещё мешает вашему ребёнку развиваться? В этом видео клинический психолог доктор Джеймс Тэтчер подробно расскажет, как психологи проводят тестирование на нарушения обучения у детей и подростков, включая дислексию, дисграфию, дискалькулию, и как эти нарушения пересекаются с СДВГ и аутизмом. Если ваш ребёнок учится вдвое усерднее, но всё равно отстаёт по чтению, письму или математике, это пошаговое руководство покажет вам, как выглядит качественная оценка, что на самом деле означают баллы и как превратить диагноз в реальную поддержку в школе. Как партнёр Amazon, я получаю доход от соответствующих покупок. Некоторые ссылки ниже являются партнёрскими, то есть я могу получить небольшую комиссию, если вы воспользуетесь ими — это бесплатно для вас и помогает поддерживать образовательный контент на этом канале. «Научитесь читать для детей с дислексией: 101 игра и занятие, чтобы научить вашего ребенка читать»: https://amzn.to/47JyTm3 Рабочая тетрадь для детей «Исполнительные функции и СДВГ»: Простые и увлекательные упражнения для развития концентрации, снижения количества срывов и выработки более эффективных привычек: «Научитесь читать для детей с дислексией: 101 игра и занятие, чтобы научить вашего ребенка читать»: https://amzn.to/3LImGW2 Рабочая тетрадь для учеников «Учимся без слёз: буквы и цифры для меня»: https://amzn.to/4ibrKP2 Блочки Torlam 131 шт. для математики — кубики с разрядными значениями, пластиковая основа 10, математические манипуляции, 1-й класс: https://amzn.to/4848m1P Визуальный таймер: https://amzn.to/4nXIoD5 В этой книге вы узнаете Видео: ✅ Что подразумевается под конкретным расстройством обучения в DSM 5 TR ✅ Разница между дислексией, дисграфией и дискалькулией ✅ Как тесты WISC V, WIAT 4, D KEFS и BASC используются при оценке ✅ Почему некоторым детям ошибочно ставят диагноз СДВГ, если у них есть фоновое расстройство обучения ✅ Как использовать результаты для получения индивидуального плана обучения (ИПО), плана 504 или целевого репетиторства, подходящего вашему ребёнку ✅ Простая дорожная карта из 3 шагов для родителей, чтобы вы знали, что делать дальше Доктор Тэтчер — лицензированный психолог в психологической клинике Forest Psychological Clinic в Портленде, штат Орегон, и провела более 2000 психологических оценок, многие из которых были посвящены расстройствам обучения и академическим проблемам. Для получения дополнительной информации посетите наш сайт: https://forestpsychologicalclinic.com/ ГЛАВЫ 00:00 – Как психологи диагностируют расстройства обучения (обзор + чего ожидать родителям) 01:00 – Что такое специфическое расстройство обучения (СРОО) в DSM-5-TR? 02:12 – Дислексия, дисграфия, дискалькулия: краткие определения для родителей 02:31 – Нарушения обучения и СДВГ/аутизм пересекаются: почему важно комплексное тестирование 02:50 – Предварительная оценка: шкалы оценки поведения BASC + анкеты для учителей и родителей (BASC-3 → BASC-4) 04:29 – Объяснение когнитивного тестирования: индексы WISC-V (VCI, VSI, FRI, WMI, PSI) и FSIQ 05:39 – Объяснение академического тестирования: WIAT-4 для чтения, письма и математики (плюс скрининговые тесты на дислексию) 08:11 – Тестирование исполнительных функций: D-KEFS для планирования, организации и когнитивной гибкости 08:30 – Шаг 1 для родителей: поговорить с учителем (оценки, примеры работ, внимание, организация) 09:08 – Шаг 2: пройдите комплексную оценку (SLD, СДВГ, оба; (эмоциональные/поведенческие факторы) 10:11 – Диагностика в частном медицинском учреждении против права на поступление в школу: объяснение принципов индивидуального обучения (IEP) и раздела 504 11:11 – Превращаем результаты в поддержку: цели индивидуального обучения (IEP), адаптация к разделу 504, репетиторство с учётом дислексии 11:55 – Научно обоснованная адаптация при дислексии, дисграфии и дискалькулии (что действительно помогает) 12:33 – Личная история: от трудностей с чтением к успеху — почему целевая фонетика и практика работают 13:57 – План действий для родителей: вопросы, которые следует задать, как документировать потребности и что делать дальше Если вы находитесь в районе Портленда, штат Орегон, и хотите пройти комплексную оценку, подтверждающую нейроразнообразие, для своего ребёнка или подростка, вы можете узнать больше или записаться на приём в психологическую клинику Forest Psychological Clinic: https://forestpsychologicalclinic.com Это видео предназначено исключительно для образовательных целей и не заменяет персонализированную медицинскую, психологическую или образовательную консультацию. Всегда консультируйтесь напрямую с лицензированным специалистом в вашем регионе по поводу особых потребностей вашего ребенка. Ссылки (APA) Американская психиатрическая ассоциация. (2022). Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам (5-е изд., перераб. текста). Автор. Фейфер, С. Г. (2015). Интеграция ответа на вмешательство и выявление специфических нарушений обучения: комплексный, основанный на исследованиях подхо...