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La société française se base sur le mérite pour justifier les inégalités et accorde une grande place au diplôme dans l’avenir des jeunes. Selon la sociologue Marie Duru-Bellat, pour améliorer l’école, il faudrait se détacher de ces principes et valoriser les qualités non scolaires à l’école. Pour que les élèves n’aient pas l’impression de jouer leur avenir à l’école. Marie Duru-Bellat est sociologue et professeur émérite à Sciences Po Paris. Découvrez notre webdocumentaire "Liberté, Inégalités ?, Fraternité" sur le site de l'Observatoire des inégalités : www.inegalites.fr/liberte-inegalites-fraternite