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Wir haben zunächst ein Lang-Video erstellt. Dort wird ganz genau beschrieben, wie man zu Borcherts Kurzgeschichte "Das Brot" eine optimale Inhaltsangabe schreiben kann: https://textaussage.de/video-neu-wie-... --- Hier nun für alle, die nur wissen wollen, wie wir das machen, eine Kurzversion. Dort geben wir Tipps, wie man unser Knowhow so verstehen kann, dass man es auch auf eine andere Kurzgeschichte anwenden kann. --- Außerdem präsentieren wir noch einen Bonus - am Ende zeigen wir nämlich, wie man die Inhaltsangabe, die man geschrieben hat, auch noch mal checken und ggf. verbessern kann. --- Die Dokumentation zu diesem Video ist hier zu finden: https://textaussage.de/video-neu-kurz... --- 00:01 – Kurzversion & Bezug zur Langfassung 00:23 – Website, Sprungmarken & Bonus am Ende 01:02 – Ziel des Videos & Vorgehensweise 01:21 – Schritt 1: Vorbereitung für Klassenarbeit 01:29 – Der „Zettel im Kopf“ als Startstrategie 01:46 – Stichwörter direkt auf den Aufgabenzettel 02:08 – Basissatz: Textsorte, Titel, Autor, Zeit 02:23 – Schwierigkeit: Thema / Gesamtüberblick (TATTE) 02:39 – Einleitung zunächst offen lassen (Lückenvorschlag) 02:56 – Erzählschritte, Präsens & Rahmen schließen 03:33 – Schritt 2: Aufgabe genau lesen & zerlegen 03:50 – Text in Abschnitte gliedern 03:58 – Stichwörter & Nummerierung der Handlung 04:10 – Wiederholungen und Muster erkennen 04:28 – Wichtige Zusammenhänge (Brot, Krümel, Licht) 04:50 – Bedeutung für spätere Analyse 05:03 – Schritt 2, Teil 2: Kleinigkeiten beachten 05:15 – Beispiel: Lichtschalter & Wegsehen 05:38 – Kommunikation zwischen Mann und Frau 05:46 – Widerspruch: Wegwischen vs. Lüge 06:15 – Was man weglassen kann (Alter) 06:29 – Bedeutung kleiner Gesten am Ende 06:44 – Schritt 3: Einleitung schreiben 06:52 – Mit Relativsatz beginnen 07:06 – Trick gegen Wiederholungen 07:19 – Überleitungen und Zusammenhänge 07:35 – Bonus: Die Spielregeln der Inhaltsangabe 07:52 – Formular für den Einstieg 08:19 – Überblicksteil erst am Schluss formulieren 08:48 – Regeln R3–R5: Erzählschritte bündeln 09:07 – Regel R6: Indirekte Rede im Schluss 09:26 – Regel R7: Wirkung statt Details 09:47 – Highlight: Präsens überprüfen 10:07 – Präsens im Überblickssatz 10:20 – Präsens in den Erzählschritten 10:43 – Gefahr: Perfekt & Nacherzählung 11:23 – Infinitivkonstruktionen & Zeitneutralität 11:32 – Präsens konsequent bis zum Schluss 11:55 – Warum diese Kontrolle so wichtig ist 12:09 – Dokumentation & weiterführende Links 12:29 – Für wen die Kurzversion gedacht ist 12:39 – Abschluss & Einladung zu Fragen