Actualización! Editar presentaciones en NotebookLM, más prompts, más un flujo de trabajo. скачать в хорошем качестве

Actualización! Editar presentaciones en NotebookLM, más prompts, más un flujo de trabajo.

¡NotebookLM se actualizó y ahora puedes personalizar mucho más tus presentaciones y además descargarlas en PowerPoint! En este video te muestro un flujo práctico para crear presentaciones pedagógicamente consistentes (sin saturar al estudiante) y visualmente efectivas, usando prompts diseñados con base en: #NotebookLM #InteligenciaArtificial #Educacion #Docentes #Presentaciones #PowerPoint #DisenoInstruccional #CargaCognitiva #Mayer #Sweller #IAenEducacion #ProductividadDocente #EdTech Teoría de la Carga Cognitiva (Sweller): segmentación, “chunking”, evitar sobrecarga. Link directo recomendado (PDF, institucional): https://education.nsw.gov.au/content/... Teoría del Aprendizaje Multimedia (Mayer): señalización, modalidad, coherencia y enfoque en palabras clave.https://www.jsu.edu/online/faculty/MU... También verás cómo usar la nueva opción “Revisar” lámina por lámina dentro de NotebookLM para pedir cambios específicos (títulos, diagramas, imágenes, etc.) y luego exportar. 📲 Únete a la comunidad WhatsApp gratis. 🟢 Enlace de acceso: https://chat.whatsapp.com/IifZcO2Nf69... ⏱️ Tabla de contenido (capítulos) 00:00 Nueva actualización de NotebookLM: más personalización y exportación PPT 01:11 Qué incluye la actualización (revisiones por prompt + compatibilidad PowerPoint) 02:02 Limitación actual: PPT descargado como imágenes + alternativa (codia.ai) 03:04 Demostración: editar diapositivas con “Revisar” (cambios por lámina) 04:16 Ejemplo real en un cuaderno de curso (IA en universidad) 05:11 Cómo pedir cambios efectivos: imagen, diagrama, títulos (ser específico) 07:03 Generar la nueva presentación con todas las revisiones 07:19 Exportar a PowerPoint y entender por qué no es editable 08:13 Resultados: comparación antes/después de revisiones 09:09 Flujo simple en 2 pasos para personalizar rápido 10:19 Prompt 1: diseño instruccional + carga cognitiva + Mayer (presentador) 13:19 Prompt 2: auditoría de láminas con lógica condicional (A/B) 16:12 Ejemplo: diagnóstico de sobrecarga y rediseño en dos láminas 18:34 Cierre: próximos videos e infografías + recomendación final CONTACTO: 📧 Email: csepulvedairribarra@gmail.com 🔗 Linkedin:   / csepulvedai   🐦 Twitter: https://x.com/csepulvedairri 🧾 Orcid: https://orcid.org/0000-0001-8545-8229 🌐 Web: https://cristiansepulvedai.com/ 🎵 TikTok:   / investic1