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👉Veja também os outros vídeos dessa série: • Machine Learning 👉 Minha caneta: https://amzn.to/4rXWiYR Neste vídeo, resolvo um problema clássico de física soviética do ensino médio, retirado de um livro usado na União Soviética para treinar a interpretação física de equações de movimento. A partir da equação x=e(1−cosωt), analisamos quando o movimento muda de sentido, quando a velocidade atinge seu valor máximo e qual é o período do movimento. O foco não é cálculo pesado, mas como ler o movimento diretamente da função, uma abordagem muito comum no método soviético de ensino de física. Esse tipo de problema mostra por que muitos exercícios antigos de física ainda são tão relevantes hoje: eles exigem compreensão conceitual, leitura de gráficos e conexão entre matemática e fenômeno físico — habilidades que frequentemente ficam em segundo plano no ensino atual. Se você estuda cinemática, movimento periódico, movimento harmônico, ou tem interesse em problemas clássicos de física, física do ensino médio ou no método soviético de ensino, este vídeo é para você.