Kronologi Viral Aksi Bully Siswa SMP di Bandung, Polisi Telah Amankan Pelaku скачать в хорошем качестве
Kronologi Viral Aksi Bully Siswa SMP di Bandung, Polisi Telah Amankan Pelaku
2 года назад
Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
Повторяем попытку...
Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: Kronologi Viral Aksi Bully Siswa SMP di Bandung, Polisi Telah Amankan Pelaku в качестве 4k
У нас вы можете посмотреть бесплатно Kronologi Viral Aksi Bully Siswa SMP di Bandung, Polisi Telah Amankan Pelaku или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
-
Информация по загрузке:
Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон Kronologi Viral Aksi Bully Siswa SMP di Bandung, Polisi Telah Amankan Pelaku в формате MP3:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Kronologi Viral Aksi Bully Siswa SMP di Bandung, Polisi Telah Amankan Pelaku
BANDUNG, KOMPAS TV - Polsek Ujung Berung benarkan peristiwa perundungan atau bully siswa SMP di Bandung yang viral di media sosial. Kapolsek Ujung Berung beber kronologi aksi perundungan siswa SMP tersebut. Peristiwa terjadi si sebuah sekolah di Ujung Berung. Aksi perundungan dan penganiayaan terjadi di sela mata pelajaran. Baca Juga Siswa SMP di Bandung Jadi Korban, Kenali Jenis Bullying yang Sering Terjadi pada Anak dan Remaja di https://www.kompas.tv/article/350264/... Dalam video yang viral tampak korban dipakaikan helm lalu dipukul hingga ditendang di bagian kepala. Polisi pun tengah mendalami kasus tersebut. Sejumlah saksi termasuk pelaku diamankan Polsek Ujung Berung. Sementar itu, korban yang tengah jalani perawatan akan divisum untuk kebutuhan penyelidikan. Video Editor: Bara Bima Artikel ini bisa dilihat di : https://www.kompas.tv/article/350329/...
Comments