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Les jeunes à haut potentiel en difficulté scolaire interrogent et inquiètent. Comment et pourquoi faut-il les identifier ? D'où peut venir le problème ? Voici un tour d'horizon appuyé sur la recherche pour bien comprendre les enjeux de la question. N'hésitez pas à vous abonner, à partager cette vidéo et à la commenter ! 0:05 : Introduction 2:35 : Du potentiel à sa réalisation, le modèle de Gagné 4:16 : La sous-performance ou "le haut potentiel invisible" 5:53 : Les causes multiples de la sous-performance 6:05 : a) L'efficience scolaire présumée 7:04 : b) Le perfectionnisme dysfonctionnel 7:51 : c) Le dilemme du choix forcé 8:24 : d) L'ennui en classe 9:00 : e) La sous-performance des filles 9:20 : f) Les troubles associés 10:18 : Conclusion et programme Site internet : www.professeur-o.fr Facebook : www.facebook.com/leprofesseuro/ Contactez-moi si vous avez besoin d'un accompagnement en lien avec le haut potentiel : contact@professeur-o.fr ! Vous êtes uniques, mais vous n'êtes pas seuls. Le Professeur O