У нас вы можете посмотреть бесплатно بودكاست منهل | الحلقة 3 : فلسفة الإدارة الحديثة مع د. ربيع العوبثاني или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
#بودكاست #منهل #بودكاست_منهل بودكاست منهل ضمن سلسلة العلم والمستقبل رؤية شخصية لواقع أفضل، نغوص معه في تجارب علمية وعملية واقعية، في الحلقة الثالثة من بودكاست منهل يطرح الدكتور ربيع بن علي العوبثاني رؤية عميقة لمفهوم الإدارة الحديثة وأثر تطبيقها على الواقع بما في ذلك القطاع الأول ( الحكومة) والقطاع الخاص، كما تحدث في هذه الحلقة أيضاً عن تجارب لدول عربية مجاورة طبقت مفهوم الإدارة الحديثة انتقلت بذلك لواقع أفضل، ثم نوه للمشاكل والمحوسبية في الوظائف الحكومية والمناصب القيادية، وختم الحلقة بأن القطاع الخاص يمثل النموذج الأفضل لتطبيق مفهوم الإدارة الحديثة في مجتمعنا. ويهمنا معرفة رأيك عن الحلقات، وتقييمك للبودكاست من خلال التعليقات. كما بوسعك مراسلتنا على: manhal.yemen@gmail.com حسابات الدكتور ربيع بن علي العوبثاني على مواقع التواصل الاجتماعي فيس بوك https://www.facebook.com/rabea.alawba... تويتر https://twitter.com/RabeaAwbathani?t=... لينكد إن / rabea-al-awbathani-phd-mba-aa79b9147 حسابات أكاديمية بريميوم عبر مواقع التواصل الاجتماعي فيس بوك / miipremium تويتر / miipremium انستقرام / miipremium يوتيوب / @miipremium 00:00 البداية 05:00 من يستطيع أن يبني منهجية الإدارة 09:13 إدارتنا اليوم إدارة شكلية أو حقيقية!؟؟ 12:42 لماذا لم تنقل لنا تجارب الدول العربية الناجحة إلينا!!! 14:52 ماهو المشروع الإصلاحي الشامل؟ 15:50 متى نقول أنا لدينا ادراة حديثة 18:46 هل تطبيق الإدارة يؤثر سلباً على المجتمع!!! 20:18 فقد الشباب لروح التنافس والعمل بسبب مشاكل ادراية في الواقع والدولة 21:58 هل المناصب القيادية في الدولة تتم عبر التقديم كأي وظيفة!؟؟ 24:06 إمكانية تغير واقعنا الاداري لتقديم الأفضل 26:14 التبلد الإداري!! 33:14 نظرة المجتمع القاصرة للإدارة 35:05 ضعف المراجع العلمية الإدارية 39:42 من يحتاج لمعرفة المحتوى العلمي الإداري 42:21 الختام