У нас вы можете посмотреть бесплатно Роулз в сельском панчаяте | Кому следует помочь в первую очередь? или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
В горах Анантагири панчаят собирается с тремя насущными требованиями: Построить школу. Открыть продовольственный склад. Завершить строительство давно обещанной дороги. Каждый голос прав. Каждая потребность справедлива. Но когда ресурсы ограничены, правосудие должно сделать выбор. В этом эпизоде Джон Ролз покидает учебники философии и оказывается в индийской деревне, где справедливость — это не теория, а выживание. С помощью исходного положения, завесы неведения и принципа различия мы исследуем, что Ролз имел в виду под «справедливостью как честностью». В этом видео вы узнаете: = Как Ролз определяет справедливость, выходящую за рамки мнения и власти = Почему справедливость начинается с защиты наименее обеспеченных = Как завеса невежества проверяет реальные политические решения = Применение Ролза к практическим примерам этики и управления в Университете штата Северная Каролина (UPSC) Для кого это видео: Кандидаты на государственную службу, студенты факультета этики, политики и все, кто хочет увидеть, как философия проникает в общественную жизнь. Это не просто история из деревни. Это зеркало для каждой демократии. Что всё ещё казалось бы справедливым… если бы вы не знали, кем будете? #Этика101 #Роулз #СправедливостьКакСправедливость #ЭтикаUPSC #МоральнаяФилософия #ГосударственнаяПолитика ⏱️ Таймкоды / Главы 0:00 – Протест в горах Панчаят в Анантагири столкнулся с тремя требованиями: школа, дорога и продовольственный склад. Каждый из них кажется справедливым, но бюджет может профинансировать только один. 1:11 – Роулз делает шаг в деревню. Как идея Джона Роулза о справедливости как равноправии помогает нам мыслить шире личных интересов. 2:38 – Человеческое напряжение справедливости. Родители, торговцы и матери — каждый голос прав по-своему, но при этом сталкиваются в нужде. 5:52 – За завесой невежества. Мысленный эксперимент Роулза: принимайте решения так, как будто вы можете быть любым человеком в этом зале. 7:27 – Принцип различия в действии. Почему Роулз говорит, что справедливость начинается с защиты наименее обеспеченных, и как это меняет выбор панчаята. 8:00 – Баланс между сегодняшним и завтрашним. Накормите голодных сейчас, дайте образование на будущее — справедливость как последовательность, а не лозунг. 10:25 – Размышления и современная актуальность. От деревенского собрания до индийского парламента: как Роулз и сегодня направляет наше представление о справедливости. 11:57 – Ваш поворот. Если бы средства могли поддержать только что-то одно — еду, школу или возможности, — что бы вы назвали справедливым? Вы также можете подписаться на нас: Сайт — https://www.ethics101.in/ Instagram — / ethics.101 Twitter — / kmpathi LinkedIn — / k-m-pathi-446559151 Telegram — https://t.me/kmpathi