• ClipSaver
  • dtub.ru
ClipSaver
Русские видео
  • Смешные видео
  • Приколы
  • Обзоры
  • Новости
  • Тесты
  • Спорт
  • Любовь
  • Музыка
  • Разное
Сейчас в тренде
  • Фейгин лайф
  • Три кота
  • Самвел адамян
  • А4 ютуб
  • скачать бит
  • гитара с нуля
Иностранные видео
  • Funny Babies
  • Funny Sports
  • Funny Animals
  • Funny Pranks
  • Funny Magic
  • Funny Vines
  • Funny Virals
  • Funny K-Pop

#59 - La gamification en cours de langue скачать в хорошем качестве

#59 - La gamification en cours de langue 3 месяца назад

скачать видео

скачать mp3

скачать mp4

поделиться

телефон с камерой

телефон с видео

бесплатно

загрузить,

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
#59 - La gamification en cours de langue
  • Поделиться ВК
  • Поделиться в ОК
  •  
  •  


Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: #59 - La gamification en cours de langue в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно #59 - La gamification en cours de langue или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

  • Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон #59 - La gamification en cours de langue в формате MP3:


Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru



#59 - La gamification en cours de langue

Bienvenue à tous dans ce nouveau webinaire animé par Julien Morice. Durant cette session, Emelina Cucunuba, coordinatrice de l'enseignement des langues à IMT-BS, présente la gamification (ou ludification) comme un outil pour dynamiser l'apprentissage et motiver les étudiants. La présentation s'articule autour des concepts clés de la gamification : la distinction entre les jeux et la ludification, les principes de la motivation (intrinsèque et extrinsèque), et les différents profils de joueurs. La démonstration illustre son utilisation concrète à travers deux exemples détaillés : la transformation d'une nouvelle littéraire en aventure gamifiée et la conception d'un projet ludique sur le thème de la publicité. Elle montre le processus de conception, de la définition des objectifs pédagogiques à la création des activités et des supports interactifs.

Comments
  • #48 - Un outil d'IA générative à l'université de Rennes : Introduction au RAG 1 год назад
    #48 - Un outil d'IA générative à l'université de Rennes : Introduction au RAG
    Опубликовано: 1 год назад
  • #42 -Enseigner et évaluer avec l'IA 2 года назад
    #42 -Enseigner et évaluer avec l'IA
    Опубликовано: 2 года назад
  • French A1 Conversations | Simple Daily Dialogues for Beginners 🇫🇷 38 минут назад
    French A1 Conversations | Simple Daily Dialogues for Beginners 🇫🇷
    Опубликовано: 38 минут назад
  • #58 - Caseine : apprendre, suivre, partager avec Yvan Maillot 4 месяца назад
    #58 - Caseine : apprendre, suivre, partager avec Yvan Maillot
    Опубликовано: 4 месяца назад
  • #53 - L’IA conversationnelle au service de la pédagogie : l’Outil TIPS 1 год назад
    #53 - L’IA conversationnelle au service de la pédagogie : l’Outil TIPS
    Опубликовано: 1 год назад
  • Former sans exclure : rendre le numérique accessible à tous, Accessibilis 2 недели назад
    Former sans exclure : rendre le numérique accessible à tous, Accessibilis
    Опубликовано: 2 недели назад
  • Парижские шансон-песни о любви 60-х годов | Винтажная французская романтика (аккордеон и фортепиан.. 3 недели назад
    Парижские шансон-песни о любви 60-х годов | Винтажная французская романтика (аккордеон и фортепиан..
    Опубликовано: 3 недели назад
  • Как Слышать и Понимать Испанскую речь 3 Шага 2 месяца назад
    Как Слышать и Понимать Испанскую речь 3 Шага
    Опубликовано: 2 месяца назад
  • Что мы знаем о Мюнхенской конференции, олимпийском скандале, блокировке Telegram и Starlink
    Что мы знаем о Мюнхенской конференции, олимпийском скандале, блокировке Telegram и Starlink
    Опубликовано:
  • Новые подробности убийства Навального: экспертиза определила яд Трансляция закончилась 16 часов назад
    Новые подробности убийства Навального: экспертиза определила яд
    Опубликовано: Трансляция закончилась 16 часов назад
  • WIELKA WYPRAWA MARII WIERNIKOWSKIEJ W GŁĄB ROSJI #2 21 час назад
    WIELKA WYPRAWA MARII WIERNIKOWSKIEJ W GŁĄB ROSJI #2
    Опубликовано: 21 час назад
  • Почему большинство людей умирает до 80 и как ИЗБЕЖАТЬ этих 5 смертельных привычек! 18 часов назад
    Почему большинство людей умирает до 80 и как ИЗБЕЖАТЬ этих 5 смертельных привычек!
    Опубликовано: 18 часов назад
  • ВАМ ПРИДЁТСЯ ПЕРЕСМОТРЕТЬ ВСЁ, ЧТО ВЫ ЗНАЛИ...ТАТЬЯНА ЧЕРНИГОВСКАЯ 2 месяца назад
    ВАМ ПРИДЁТСЯ ПЕРЕСМОТРЕТЬ ВСЁ, ЧТО ВЫ ЗНАЛИ...ТАТЬЯНА ЧЕРНИГОВСКАЯ
    Опубликовано: 2 месяца назад
  • ВОТ ПОЧЕМУ ВАМ НЕПОНЯТЕН ИСПАНСКИЙ НА СЛУХ. ПОСЛУШАЙТЕ! 4 дня назад
    ВОТ ПОЧЕМУ ВАМ НЕПОНЯТЕН ИСПАНСКИЙ НА СЛУХ. ПОСЛУШАЙТЕ!
    Опубликовано: 4 дня назад
  • #47 - Autonomiser les étudiants dans l’approche par compétences via l’évaluation par les pairs. 1 год назад
    #47 - Autonomiser les étudiants dans l’approche par compétences via l’évaluation par les pairs.
    Опубликовано: 1 год назад
  • #56 - Exploration des usages, opportunités et défis de l'IA pour les enseignants-chercheurs 8 месяцев назад
    #56 - Exploration des usages, opportunités et défis de l'IA pour les enseignants-chercheurs
    Опубликовано: 8 месяцев назад
  • Если у тебя спросили «Как твои дела?» — НЕ ГОВОРИ! Ты теряешь свою силу | Еврейская мудрость 2 месяца назад
    Если у тебя спросили «Как твои дела?» — НЕ ГОВОРИ! Ты теряешь свою силу | Еврейская мудрость
    Опубликовано: 2 месяца назад
  • Как формируется мозг и мышление ребенка? Татьяна Черниговская 2 года назад
    Как формируется мозг и мышление ребенка? Татьяна Черниговская
    Опубликовано: 2 года назад
  • #52 - Maximiser l'efficacité pédagogique du travail en groupe avec Jean-François Parmentier 1 год назад
    #52 - Maximiser l'efficacité pédagogique du travail en groupe avec Jean-François Parmentier
    Опубликовано: 1 год назад
  • #54 - Projet AIR-TP : Préparez les TPs autrement grâce aux visites virtuelles ! 11 месяцев назад
    #54 - Projet AIR-TP : Préparez les TPs autrement grâce aux visites virtuelles !
    Опубликовано: 11 месяцев назад

Контактный email для правообладателей: u2beadvert@gmail.com © 2017 - 2026

Отказ от ответственности - Disclaimer Правообладателям - DMCA Условия использования сайта - TOS



Карта сайта 1 Карта сайта 2 Карта сайта 3 Карта сайта 4 Карта сайта 5