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Hoch oder breit, wo passt mehr rein? Spannendes Mathe-Experiment für Kinder

Ist in einem hohen Glas wirklich mehr drin als in einem breiten? 🤔 In diesem spannenden Experiment gehen Kinder genau dieser Frage auf den Grund! Mit zwei selbst gebastelten Papier-Röhren aus einem A4-Blatt finden sie heraus, ob „hoch“ automatisch „mehr“ bedeutet – oder ob uns unsere Augen täuschen. Gemeinsam wird vermutet, ausprobiert, gemessen und gestaunt. Ein überraschendes Ergebnis zeigt: Beim Vergleichen von Gefäßen kommt es nicht nur auf die Höhe an! Ein einfaches, alltagsnahes Experiment zum Mitmachen – perfekt, um Neugier, logisches Denken und Forschergeist zu fördern. 🌟 #VolumenExperiment #ExperimentfürKinder 'KitaExperimente #GrundschuleMathe #MathematischesDenken #stiftungkinderforschen

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