У нас вы можете посмотреть бесплатно Телефон краде сон? Що не так з онлайн навчанням та чому ми хочемо знати всю непотрібну інформацію? или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Донейт на ЗСУ: https://savelife.in.ua/DONATE/ Станьте спонсором цього каналу, щоб отримувати бонуси: / @scienceuaofficial Монобанка: https://send.monobank.ua/jar/9ZTziua6ro Telegram ScienceUA: https://t.me/scienceuaofficial Instagram: / pashapalinichak Facebook: / ppalinichak Допомогти розвитку каналу: 5168745022307687 Patreon: / scienceua Джерела: How and when screens are used: comparing different screen activities and sleep in Norwegian university students - https://www.frontiersin.org/journals/... Unproctored online exams provide meaningful assessment of student learning - https://www.pnas.org/doi/full/10.1073... When knowledge hurts: humans are willing to receive pain for obtaining non-instrumental information - https://royalsocietypublishing.org/do... Таймкоди: 00:00 – Вступ 00:45 Огляд тем випуску: сон, онлайн-освіта, інформаційна залежність 01:26 Що таке соціальний джетлаг і як перевод годинника впливає на сон 02:14 Як гаджети псують сон і кого це стосується найбільше 03:31 Студенти та 12 годин перед екранами: що каже наука 04:47 Яка активність на телефоні шкодить сну найбільше 05:26 Соцмережі, серіали, ігри, навчання: аналіз впливу 07:05 Що краще перед сном: переписка чи серфінг? 08:30 Практичний висновок: як зменшити ризик безсоння 09:49 Вплив часу перед екраном на тривалість сну 11:09 Чому паперова книжка — не завжди панацея 12:25 Як пандемія змінила систему освіти 13:55 Чи є онлайн-іспити нечесними? 15:18 Дослідження з США: однакові студенти — різні формати 16:31 Порівняння результатів: офлайн проти онлайн 18:30 Висновок: онлайн-іспити можуть бути такими ж ефективними 21:35 Чи дійсно студенти списують під час онлайн-іспитів? 26:03 FOMO — страх щось пропустити: як це працює 27:30 Австралійське дослідження: біль заради інформації 29:26 Експеримент з гарячим дотиком: як все відбувалося 31:33 Температурні межі болю та безпечність експерименту 32:56 Висновки: чому ми готові страждати заради знань 34:49 Як боротися з інформаційним перевантаженням 35:43 Заклик підтримати збір для Янголів Азову 37:06 Як працюють маніпуляції в заголовках новин 37:51 Подяка глядачам і прохання залишити коментар