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Cette leçon est dédiée aux adverbes en ce1 et ce2 avec des exemples simples sur fond de rédaction journalière. Ce jogging de rédaction quotidienne en français est un entrainement important pour savoir préciser comment se déroule l’action portée par le verbe dans la phrase, comment le créer ou l’identifier par sa terminaison la plus classique en -ment, mais pas tous évidemment, comme par exemple : vite. Conforme au programme, Cet atelier « jogging d’écriture » est une méthode qui repose sur l’exemple d’une petite rédaction quotidienne en écriture cursive syllabique expliquée que j’oralise pour bien comprendre les règles de base du français et pour se familiariser aux sons de l’écriture des mots. Ce cours est un support de rappels, de soutien scolaire et de révision pour cm1, cm2 et 6èm, clis, ulis, fle, débutants, étrangers, …. Il constitue également une aide pour les parents d’école à la maison ou à distance et d’instruction en famille. Ma méthode d’apprentissage de l’écriture syllabique des mots, des phrases et des textes se fait par un petit rituel d’entrainement quotidien d’expression écrite. C’est un jogging d’écriture en vue de se fortifier la mémoire et ainsi pouvoir mieux retenir le vocabulaire des mots et les règles de français sur : les structures des phrases, la grammaire, l’orthographe et la conjugaison.