🔥 ዮዲት ጉዲት - ከ40 ዓመት ጥፋት በኋላ መጨረሻዋ ምን ሆነ? የዮዲት ጉዲት ሙሉ ታሪክ - ‎⁨⁩መባዕ ቲቪ скачать в хорошем качестве

🔥 ዮዲት ጉዲት - ከ40 ዓመት ጥፋት በኋላ መጨረሻዋ ምን ሆነ? የዮዲት ጉዲት ሙሉ ታሪክ - ‎⁨⁩መባዕ ቲቪ

✝️ እንኳን ወደ መባ ቲቪ (Meba TV) በደህና መጡ! ✝️ 🔥 ዮዲት ጉዲት - ከ40 ዓመት ጥፋት በኋላ መጨረሻዋ ምን ሆነ? የዮዲት ጉዲት ሙሉ ታሪክ - ‎⁨@Meba_tv⁩  ይህ ዝግጅታችን፣ በቤተክርስቲያናችንና በሀገራችን ታሪክ ውስጥ ከተመዘገቡት እጅግ ጨለማና ፈታኝ ዘመናት ወደ አንዱ ይወስደናል - የንግሥት ዮዲት (ጉዲት) የጥፋት ዘመን። በ9ኛው እና በ10ኛው መቶ ክፍለ ዘመን፣ የክርስትና እምነት በከባድ ፈተና ውስጥ በወደቀበት፣ የአክሱም ሥልጣኔ በአመድ በተሸፈነበት ወቅት፣ አንዲት ንግሥት እንዴት ሀገርን በሙሉ በሽብር ልታውክ፣ ቅዱሳት መካናትን ልታወድምና የንጉሣዊውን ዘር ልታጠፋ ተነሳች? ከፈላሻ ወገን የተገኘችው፣ በውበቷና በብርታቷ የተነሳ ክርስቲያን ባላባቶችን ሳይቀር ያሳተችው ዮዲት፣ እንዴት የአርባ ዓመት የጥፋት ዘመቻ ልታካሂድ ቻለች? በዚህ ጥልቅ የታሪክ ትንታኔ፣ የዮዲት ጉዲትን አስፈሪ መነሳትና የአክሱምን መንግሥት ያናወጠውን ዘመቻዋን እንመረምራለን። የክርስትና ሃይማኖት በሀገራችን ሥር ከሰደደ በኋላ፣ ሕገ ኦሪትን አንለቅም ያሉ ፈላሾች እንዴት እንደተነሱና ዮዲት ከእነርሱ መካከል እንዴት ኃይል እንዳገኘች እንመለከታለን። የአክሱም ንጉሥ አንበሳ ውድም ገና ሕፃን በነበረበት ወቅት፣ ዮዲት ይህን እንደ መልካም አጋጣሚ በመጠቀም እንዴት ወደ አክሱም እንደዘመተች፣ አብያተ ክርስቲያናትን እንዳቃጠለች፣ ቅርሶችን እንዳወደመች፣ ካህናትንና ክርስቲያኖችን እንደጨፈጨፈች በዝርዝር እንቃኛለን። ከሁሉም በላይ ግን፣ ይህ ታሪክ ስለ ጥፋት ብቻ አይደለም። በጨለማው ውስጥም ቢሆን፣ የኢትዮጵያ ኦርቶዶክስ ተዋሕዶ ቤተክርስቲያን እንዴት ፈተናውን ተቋቁማ ልታልፍ እንደቻለች፣ ሕፃኑ ንጉሥ ወደ መንዝና መርሐቤቴ ተሸሽጎ እንዴት እንደተረፈ፣ እና የዮዲት መጨረሻ እንዴት እንደሆነ በታሪክ መዛግብትና በትውፊት ላይ ተመስርተን እናቀርባለን። የዮዲት ታሪክ፣ የጥፋትን አስከፊነት ብቻ ሳይሆን፣ የእምነትን ጽናትና የቤተክርስቲያንን ከፈተና በኋላ የመነሳት ኃይል ያስተምረናል። ትንታኔያችን የሚከተሉትን ቁልፍ ነጥቦች ያካትታል፦ የክርስትና መስፋፋትና የፈላሾች መኖር፦ የክርስትናን ሥር መስደድና ሕገ ኦሪትን አንለቅም ያሉ ወገኖች ሁኔታ። የዮዲት መነሳት፦ የዘር ሐረጓ፣ የባሕርይዋ ኃይለኛነት፣ ከላስታው ባላባት ጋር የፈጸመችው ጋብቻና ኃይሏን ማጠናከሯ። የአክሱም መዳከም፦ የንጉሥ አንበሳ ውድም ልጅነትና የግዛቱ ወቅታዊ ሁኔታ። የጥፋት ዘመቻው መጀመሪያ፦ ዮዲት ሠራዊቷን ሰብስባ ወደ አክሱም መዝመቷና የፈጸመችው ውድመት። አብያተ ክርስቲያናትና ቅርሶች መውደም፦ በአክሱምና በአካባቢው በቅዱሳት መካናትና በታሪካዊ ቅርሶች ላይ የደረሰው ጥፋት። የደብረ ዳሞ ጭፍጨፋ፦ 400 የመሳፍንት ልጆች በአሰቃቂ ሁኔታ መገደላቸው። የንጉሡ ሽሽትና የዮዲት ማሳደድ፦ አንበሳ ውድም ወደ መንዝና መርሐቤቴ መሸሹና የዮዲት ጦር መክሸፍ። የዮዲት ስሞችና ዝና፦ ጉዲት፣ እሳቶ፣ ጋፅዋ በመባል መጠራቷና የጭካኔዋ ገጽታ። የ40 ዓመታት የሽብር ዘመን፦ የንግሥናዋ ጊዜና ያስከተለችው መከራ። የዮዲት መጨረሻ፦ በአውሎ ንፋስ እንደጠፋች የሚነገረው ትውፊትና መቃብሯ። ትምህርትና አንድምታ፦ ከዮዲት ታሪክ የምንማረው ስለ እምነት ፈተና፣ ስለ ቅርሶች ጥበቃና ስለ ቤተክርስቲያን ጽናት። ይህ ዝግጅት በዋናነት በኢትዮጵያ የታሪክ መዛግብትና በቤተክርስቲያን አባቶች ትውፊት ላይ ተመስርቶ የቀረበ ሲሆን፣ ዓላማውም ይህን ከባድ የታሪክ ምዕራፍ በመመርመር ለዛሬው ትውልድ ትምህርት እንዲሆን ነው። የቪዲዮው ቁልፍ ነጥቦች (Video Highlights): የዮዲት ጉዲት አስፈሪ የ40 ዓመት የጥፋት ዘመንና የአክሱም ሥልጣኔ ውድቀት። ታሪካዊ አብያተ ክርስቲያናትንና ቅርሶችን በእሳት የማውደም ዘመቻዋ። በደብረ ዳሞ የተፈጸመው የ400 ንጹሐን መሳፍንት ልጆች አሰቃቂ ጭፍጨፋ። ሕፃኑ ንጉሥ አንበሳ ውድምን ለማጥፋት ያደረገችው የማያቋርጥ ማሳደድ። "ጉዲት፣ እሳቶ፣ ጋፅዋ" የሚሉ ስሞችን ያሰጧት የጭካኔ ተግባሮቿ። በአውሎ ንፋስ የደረሰባት አስገራሚ ፍጻሜ። በታሪክ ውስጥ የደረሰ ከባድ ፈተና እና የኢትዮጵያ ኦርቶዶክስ ተዋሕዶ ቤተክርስቲያን ጽናት። ስለ መባ ቲቪ (About Meba TV): መባ ቲቪ (Meba TV) የኢትዮጵያ ኦርቶዶክስ ተዋሕዶ ቤተክርስቲያን (EOTC) መንፈሳዊ ትምህርቶችን፣ መዝሙሮችን፣ ስብከቶችን፣ ወቅታዊ የቤተክርስቲያን መረጃዎችን እና ጠቃሚ መንፈሳዊ አገልግሎቶችን የሚያቀርብ የኦንላይን የቴሌቪዥን መርሐግብር ነው። ይህ ቻናል የእምነት፣ የተስፋ እና የፍቅር መልእክቶችን በማስተላለፍ ለነፍስዎ እረፍት የሚሆን መንፈሳዊ ምግብ ያቀርባል። 🔔 ሰብስክራይብ ያድርጉ! 🔔 አዳዲስ መንፈሳዊ ቪዲዮዎች እና ወቅታዊ ትንታኔዎች እንዳያመልጥዎ፣ ሰብስክራይብ በማድረግ የቻናላችን ቤተሰብ ይሁኑ! የደወል ምልክቷን በመጫን አዲስ ቪዲዮ ሲለቀቅ ማሳወቂያ እንዲደርስዎ ያድርጉ። ላይክና ሼር በማድረግ ለሌሎችም ያካፍሉ! 🙏 ለምታደርጉልን ድጋፍ ከልብ እናመሰግናለን! የእግዚአብሔር ጸጋና ሰላም ከሁላችን ጋር ይሁን! 🙏 #ዮዲትጉዲት #ጉዲት #እሳቶ #YoditGudit #Gudit #Esato #የአክሱምጥፋት #DestructionOfAksum #የቤተክርስቲያንታሪክ #ChurchHistory #የፈላሻንግሥት #FalashaQueen #አንበሳውድም #AnbessaWudm #ደብረዳሞ #DebreDamo #የክርስትናፈተና #TrialOfChristianity #የኢትዮጵያታሪክ #EthiopianHistory #አክሱም #Aksum #MebaTV #መባቲቪ #EOTC #ገድል #ታሪክ #AmharicHistory #Ethiopia  #eotc #ethiopianorthodox #eotctv #eotctv ማሳሰቢያ በዚህ ቻናል ላይ የሚቀርቡት ሁሉም የአኒሜሽን ቪዲዮዎች የዩቲዩብን የማህበረሰብ መመሪያዎችን (YouTube Community Guidelines) ያከበሩና የተከተሉ ናቸው። የምናቀርባቸው የመጽሐፍ ቅዱስ ታሪኮች በአኒሜሽን መልክ የቀረቡ የጥበብ ሥራዎችና ትርጓሜዎች (artistic interpretations) ናቸው። በአኒሜሽኑ ላይ የሚታዩት ምስሎችና የገጸ-ባህርያት አሳሳል ትክክለኛውን የመጽሐፍ ቅዱስ ታሪካዊ ገጽታ ወይም የገጸ-ባህርያቱን (ለምሳሌ የነብያት፣ የሐዋርያት ወይም የሌሎች ቅዱሳን) እውነተኛ ገጽታ የሚወክሉ አይደሉም። ሁሉም ገጸ-ባህርያት ታሪኩን ለማቅረብ የተፈጠሩ የጥበብ ሥራ ውጤቶች (fictitious artistic creations) ሲሆኑ፣ ልክ በፊልም ላይ ተዋንያን ሚናቸውን እንደሚጫወቱት ታሪኩን ለማሳየትና ለማስተማር ያገለግላሉ። የአኒሜሽን አጠቃቀማችን የገጸ-ባህርያቱን ምሳሌያዊነት የሚያጎላ ሲሆን፣ ይህ አካሄድ የምናቀርባቸውን ቅዱሳት ትርክቶች ክብር በጠበቀና የፈጠራ አገላለጽ ባለው መልኩ ለትምህርታዊና ለመንፈሳዊ ዓላማ ብቻ ለማቅረብ ያስችለናል። ይህ ይዘት በማንም ላይ ጉዳት ለማድረስ ወይም ማንንም ለማሳሳት የታሰበ አይደለም። DISCLAIMER All animated videos on this channel are created in adherence to YouTube's Community Guidelines. The Bible story animations presented are artistic interpretations and not literal historical depictions. The animated visuals and character designs do not represent the actual historical appearance or exact likenesses of biblical figures (e.g., prophets, apostles, or other saints). All characters appearing in this work are fictitious artistic creations, serving a similar purpose to actors portraying roles in a film to illustrate and teach the narrative. Our use of animation underscores the illustrative nature of these portrayals, allowing for creative expression while respectfully presenting these sacred narratives for educational and spiritual purposes only. This content is not intended to harm or mislead anyone.