• ClipSaver
  • dtub.ru
ClipSaver
Русские видео
  • Смешные видео
  • Приколы
  • Обзоры
  • Новости
  • Тесты
  • Спорт
  • Любовь
  • Музыка
  • Разное
Сейчас в тренде
  • Фейгин лайф
  • Три кота
  • Самвел адамян
  • А4 ютуб
  • скачать бит
  • гитара с нуля
Иностранные видео
  • Funny Babies
  • Funny Sports
  • Funny Animals
  • Funny Pranks
  • Funny Magic
  • Funny Vines
  • Funny Virals
  • Funny K-Pop

Futures of Design Ed 38: Decolonising Design Education: Between Care, Change and Collapse скачать в хорошем качестве

Futures of Design Ed 38: Decolonising Design Education: Between Care, Change and Collapse 3 недели назад

скачать видео

скачать mp3

скачать mp4

поделиться

телефон с камерой

телефон с видео

бесплатно

загрузить,

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
Futures of Design Ed 38: Decolonising Design Education: Between Care, Change and Collapse
  • Поделиться ВК
  • Поделиться в ОК
  •  
  •  


Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: Futures of Design Ed 38: Decolonising Design Education: Between Care, Change and Collapse в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно Futures of Design Ed 38: Decolonising Design Education: Between Care, Change and Collapse или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

  • Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон Futures of Design Ed 38: Decolonising Design Education: Between Care, Change and Collapse в формате MP3:


Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru



Futures of Design Ed 38: Decolonising Design Education: Between Care, Change and Collapse

In this Futures talk, Lala Gharib presents her doctoral research on decolonising design education, examining how care, change and collapse shape possibilities within design education. Through workshops with students and dialogues with educators of colour, the study interrogates the persistence of Eurocentric curricula while uncovering spaces for structural and pedagogical change. Employing Artefactual Speculative Co-Storying (ASC), the research stages imaginative encounters that make alternative futures tangible, bridging critique and creativity. The presentation introduces the change/collapse framework and the six commitments of a Decolonial Design Framework, showing decolonisation as an ongoing, relational practice of world-making.

Comments
  • Futures of Design Ed 39: Rethinking Interdisciplinary Design Education from Japan 1 день назад
    Futures of Design Ed 39: Rethinking Interdisciplinary Design Education from Japan
    Опубликовано: 1 день назад
  • Futures of Design Ed 20: Educating for Social Innovation and Sustainability 3 года назад
    Futures of Design Ed 20: Educating for Social Innovation and Sustainability
    Опубликовано: 3 года назад
  • планирование моей первой в жизни художественной выставки 7 дней назад
    планирование моей первой в жизни художественной выставки
    Опубликовано: 7 дней назад
  • Futures Design Ed 31: Zine – Critical Pedagogy in a Scrollable Format 7 месяцев назад
    Futures Design Ed 31: Zine – Critical Pedagogy in a Scrollable Format
    Опубликовано: 7 месяцев назад
  • Futures Design Ed 30: Diversifying the design curriculum and pedagogies 8 месяцев назад
    Futures Design Ed 30: Diversifying the design curriculum and pedagogies
    Опубликовано: 8 месяцев назад
  • Rebellious Research with Scott McLaughlin: Optimism in the Fragmented Landscape of Practice Research 2 недели назад
    Rebellious Research with Scott McLaughlin: Optimism in the Fragmented Landscape of Practice Research
    Опубликовано: 2 недели назад
  • Пределы истины и роль воображения в импрессионизме -485 1 день назад
    Пределы истины и роль воображения в импрессионизме -485
    Опубликовано: 1 день назад
  • Лекция от легенды ИИ в Стэнфорде 7 дней назад
    Лекция от легенды ИИ в Стэнфорде
    Опубликовано: 7 дней назад
  • Oxford Study Skills: How To Read (Навыки обучения по методике Оксфорда: Как читать) 3 недели назад
    Oxford Study Skills: How To Read (Навыки обучения по методике Оксфорда: Как читать)
    Опубликовано: 3 недели назад
  • АУДИО. Как звучал древнерусский язык? • Подкаст Arzamas о русском языке • s01e01 8 лет назад
    АУДИО. Как звучал древнерусский язык? • Подкаст Arzamas о русском языке • s01e01
    Опубликовано: 8 лет назад
  • Как получить образование, подобное образованию оксфордского учёного (без школы) 11 дней назад
    Как получить образование, подобное образованию оксфордского учёного (без школы)
    Опубликовано: 11 дней назад
  • Новые функции NotebookLM просто невероятны. 4 дня назад
    Новые функции NotebookLM просто невероятны.
    Опубликовано: 4 дня назад
  • Как научиться понимать беглую английскую речь? Разбираемся вместе! 4 месяца назад
    Как научиться понимать беглую английскую речь? Разбираемся вместе!
    Опубликовано: 4 месяца назад
  • Что скрывает резус-фактор? Секретная СУПЕРСИЛА, которая сохранилась до наших дней? История для сна 4 недели назад
    Что скрывает резус-фактор? Секретная СУПЕРСИЛА, которая сохранилась до наших дней? История для сна
    Опубликовано: 4 недели назад
  • ЛУЧШАЯ БЕСПЛАТНАЯ НЕЙРОСЕТЬ Google, которой нет аналогов 2 месяца назад
    ЛУЧШАЯ БЕСПЛАТНАЯ НЕЙРОСЕТЬ Google, которой нет аналогов
    Опубликовано: 2 месяца назад
  • The U.S. in the World | Main Stage I Трансляция закончилась 5 часов назад
    The U.S. in the World | Main Stage I
    Опубликовано: Трансляция закончилась 5 часов назад
  • Когнитивные искажения и ошибки восприятия. Лекция в Ереване. День 1 2 года назад
    Когнитивные искажения и ошибки восприятия. Лекция в Ереване. День 1
    Опубликовано: 2 года назад
  • 😵 To przejdzie do HISTORII ŁYŻWIARSTWA | Szajdorow, Kagiyama, Malinin 14 часов назад
    😵 To przejdzie do HISTORII ŁYŻWIARSTWA | Szajdorow, Kagiyama, Malinin
    Опубликовано: 14 часов назад
  • Прекратите болтать без умолку: 3-2-1 прием ораторского искусства, который заставит вас звучать ка... 1 месяц назад
    Прекратите болтать без умолку: 3-2-1 прием ораторского искусства, который заставит вас звучать ка...
    Опубликовано: 1 месяц назад
  • Futures of Design Ed 37: Acting Cybernetically: design practice as participatory learning journey 2 месяца назад
    Futures of Design Ed 37: Acting Cybernetically: design practice as participatory learning journey
    Опубликовано: 2 месяца назад

Контактный email для правообладателей: u2beadvert@gmail.com © 2017 - 2026

Отказ от ответственности - Disclaimer Правообладателям - DMCA Условия использования сайта - TOS



Карта сайта 1 Карта сайта 2 Карта сайта 3 Карта сайта 4 Карта сайта 5