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Dans cette vidéo, nous décortiquons 10 concepts fondamentaux qui différencient l'approche de la Didactique de celle de la Pédagogie. Chaque question est suivie d'une explication claire pour vous aider à consolider vos connaissances sur les théories de l'enseignement et de l'apprentissage. Au programme de ce QCM didactique : Pédagogie vs Didactique : La distinction clé entre l'organisation de la classe et le contenu du savoir. Les Acteurs du Savoir : Le rôle de l'enseignant, de l'élève et du savoir (Question 2). L'Analyse Didactique : Ce qu'est l'analyse a posteriori d'une situation (Question 3). La Remédiation : Différence entre la remédiation immédiate et la remédiation différée (Question 4). L'Objectif-Obstacle : Sa fonction didactique et son rôle dans la construction du savoir (Question 10). La Transposition Didactique : Le rôle du savant et la production de la connaissance dépersonnalisée et recontextualisée (Question 8). Le Raisonnement Heuristique : Comment l'élève prend une décision spontanée (Question 9). Mots-clés (pour le référencement) : didactique pédagogie sciences de l'éducation transposition didactique objectif-obstacle remédiation pédagogique raisonnement heuristique MEEF concours enseignement théorie de l'apprentissage #Didactique #Pédagogie #SciencesDeLÉducation #TranspositionDidactique #ObjectifObstacle #RemédiationPédagogique #Quiz #QCM #ConcoursEnseignement #MasterMEEF #FormationEnseignants #ThéorieDeLApprentissage #Enseignement #Professeur #Révisions #Heuristique