แรงตึงผิว วิทยาศาสตร์ ม.4-6 (ฟิสิกส์) скачать в хорошем качестве

แรงตึงผิว วิทยาศาสตร์ ม.4-6 (ฟิสิกส์)

จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. ช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ ได้แก่ 1.1 สามารถระบุความหมายที่ถูกต้องของศัพท์วิทยาศาสตร์ที่แฝงไว้ในสื่อการสอน เช่น ความตึงผิว และแรงตึงผิว 1.2 สามารถจดจำหลักการทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับแรงตึงผิวได้เป็นระยะเวลาที่ยาวนานเนื่องมาจากความเข้าใจที่มากขึ้นเกี่ยวกับหลักการดังกล่าว 1.3 มีความประทับใจในการเรียน เกิดความสนใจใฝ่รู้ในเรื่องราวต่าง ๆ รอบตัว 1.4 เกิดการคิด วิเคราะห์และอภิปรายร่วมกันเกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์ตัวอย่างในสื่อการสอน และสิ่งประดิษฐ์ที่นักเรียนทำขึ้นเอง 2. ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเอาชนะข้อจำกัดต่าง ๆ ในการเรียนรู้ ได้แก่ 2.1 มีโอกาสประยุกต์ใช้หลักการทางวิทยาศาสตร์ที่ดูเป็นนามธรรมในการสร้างสิ่ง ประดิษฐ์ที่สามารถจับต้องได้ 2.2 มีทักษะในการจำลองระบบอย่างง่ายจากระบบที่ซับซ้อนซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นในการทำ วิจัยขั้นสูง สามารถระบุหลักการทางวิทยาศาสตร์ที่ควบคุมการทำงานของระบบได้ 2.3 มีทักษะในการวิเคราะห์และแก้ปัญหา สามารถทางานในกรอบเวลาที่จำกัด และมีทักษะ ในการทำงานเป็นคณะ จัดทำโดย : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สตรีรัตน์ โฮดัค ภาควิชาฟิสิกส์ คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Technology) http://www.dlit.ac.th