Aroma 3 / Partie 2 (sur 12) / Cadre d'usage des Huiles Essentielles скачать в хорошем качестве

Aroma 3 / Partie 2 (sur 12) / Cadre d'usage des Huiles Essentielles

Ma formation en aromathérapie que je donne depuis de nombreuses années aux particuliers et aux professionnels. Formation enregistrée en 2021. Retrouvez mes activités de consultation en micronutrition-naturopathie et mes formations : https://www.clothildepalayer.fr/ AROMA LES BASES – MODULE 1 (sur 3) - INTRODUCTION A L’AROMATHERAPIE 11 vidéo  Objectifs : Vous souhaitez progresser en aromathérapie, « sortir des livres » et des recettes toutes faites, devenir autonomes et en maîtrise des huiles essentielles.  Programme : Approche sensorielle Historique Les familles de plantes aromatiques De la plante à l’huile essentielle Le Chémotype Déchiffrer les étiquettes Sécurité-Qualité-Conservation  Acquisition : Ce module paraît simple et c’est pourtant l’un de mes préférés et le fondamental pour toute bonne compréhension de l’aromathérapie. Découvrir quelles sont les plantes aromatiques capables de produire des huiles essentielles, en apprendre les noms latins.. Comprendre le marché de la distribution, les différents labels. Savoir lire les étiquettes, acheter en toute sécurité vos huiles essentielles, devenir sachant et donc pouvoir échanger avec les producteurs ou tout distributeur en confiance dans vos connaissances! Pouvoir distinguer la qualité des huiles essentielles entre les marques. Faire la distinction entre les essences, les huiles essentielles, les absolues et les extraits au CO2. Avoir compris à quoi répond chimiquement et techniquement une huile essentielle, ce que signifie le fameux « Chémotype », éléments qui vous permettront une meilleure compréhension pour votre pratique thérapeutique par la suite. AROMA LES BASES – MODULE 2 (sur 3) – FAMILLES CHIMIQUES, PROPRIETES 11 vidéo  Objectifs : Vous souhaitez progresser en aromathérapie, « sortir des livres » et des recettes toutes faites, devenir autonomes et en maîtrise des huiles essentielles.  Programme : Relations Structures/Activité Référentiel électrique Toxicités Propriétés  Acquisition : Cette seconde partie aborde les notions de pharmacologie! Souvent la partie qui fait le plus peur mais à l’aide de notions de vulgarisation et de pédagogie, vous verrez que cela s’apprend finalement facilement. J’ai élaboré une méthode d’apprentissage simple « les boucles » qui vous permettra un moyen facile de mémorisation. Vous apprendrez les 13 familles biochimiques principales qui composent les huiles essentielles. Vous en apprendrez les vertus et les toxicités. Savoir déchiffrer toute composition biochimique d’une huile essentielle et en comprendre ses domaines d’activité et ses risques toxiques sans avoir recours au détail littéraire des livres. C’est à partir de ce module que les livres d’aromathérapie ne seront plus « vos maîtres à penser » mais qu’ils deviendront vos supports d’aide pour travailler plus vite car vous saurez déchiffrer toutes les formules des auteurs et les moduler à façon. AROMA LES BASES – MODULE 3 (sur 3) – UTILISATION DES HE, POSOLOGIES 12 vidéo  Objectifs : Vous souhaitez progresser en aromathérapie, « sortir des livres » et des recettes toutes faites, devenir autonomes et en maîtrise des huiles essentielles.  Programme : Cadre d’usage des HE Voie Orale Voie Cutanée Voie respiratoire et olfactive Faire ses mélanges Fiches protocoles de base  Acquisition : Dernière partie de ces « bases ». Toute la partie « mise en pratique ». Comment intégrer l’aromathérapie dans vos besoins quotidiens. Quelle place pour les HE vs d’autres techniques naturelles. Apprendre les posologies selon les âges, les protocoles selon les voies d’administration et comment les conjuguer, fabriquer ses mélanges. Au terme de cette troisième partie, vous êtes à même de fonctionner seul-e, d’être en capacité de formuler par vous-même et de décrypter et rectifier des formules pré-existantes selon votre besoin ou les HE dont vous disposez. Vous savez adapter en toute connaissance et sécurité les formules en fonction des âges et des situations qui se présentent.