Старшеклассник, в одиночку бежавший из Украины, продолжает учиться для себя, своей родной страны ... скачать в хорошем качестве

Старшеклассник, в одиночку бежавший из Украины, продолжает учиться для себя, своей родной страны ...

Прошёл почти год с момента вторжения России на Украину. В условиях затянувшихся боевых действий дети на Украине продолжают терять возможность получить образование. Мы взяли интервью у старшеклассника, который в одиночку бежал в Окаяму и продолжает учиться. (Презентация) «Нужно бороться, чтобы защитить культуру, язык, идентичность, семью своей страны и себя. Именно этим сейчас занимается Украина». Егор Жигунов, 17 лет. Он должен был учиться в старшей школе на родине, в Украине, но вместо этого оказался в старшей школе города Окаяма. (Егор Жигунов) «Когда началась война, мы не могли учиться онлайн. Не было электричества, поэтому мы даже не могли подключиться к интернету. Мы жили на газе. А из-за отсутствия электричества у нас не было даже воды». В декабре 2022 года он бежал от войны из столицы, Киева, и в одиночку перебрался в Окаяму. (Егор Жигунов) «Война — это больно, но я рад, что Япония меня приняла». По данным Министерства образования и науки Украины, во время российского военного вторжения более 3000 учебных заведений по всей стране подверглись нападениям, около 400 из них были полностью разрушены. (Егор Жигунов) «Школа — это особое место для учеников. Это их родной дом». В настоящее время Егор живёт в принимающей семье в городе Курасики. У него также есть очаровательный младший брат, который младше его на четыре года. (Принимающая семья: Сагава Харуто) «Он как надёжный старший брат». «Подношение — это деньги и желание!» В Японии начался Новый год. Это также его первый опыт посещения святилища или храма в новом году. (Егор Жигунов) «„Давайте закончим войну в этом году“ по-украински». Йехор усердно учится каждый день, надеясь получить специальность педагога в японском университете. Теперь он умеет читать и писать хираганой и катаканой. (Директор старшей школы Окаяма Гакугэйкан Мори Кэнтаро) «Мы не только дадим Йехору нормальное образование, но и, надеюсь, вдохновим японских студентов взглянуть на мир. Отношения между странами начинаются с личного общения. Я считаю, что крайне важно встречаться лично, обсуждать разные темы, общаться и строить дружеские отношения». В этот день Йехор рассказал одноклассникам о состоянии своего города до его разрушения, а также об истории своей родной страны, включая период вторжения. (Презентация) «Киев — мой родной город. Здесь много церквей, некоторые из которых внесены в список Всемирного наследия ЮНЕСКО, и одни из лучших ресторанов в Европе. Здесь также прекрасные пейзажи и парки. Настоятельно рекомендую вам его посетить. Россия уничтожает украинскую культуру. Наша идентичность многократно подвергалась посягательствам на протяжении всей истории. Теперь мы боремся за свою защиту». (Одноклассники...) «Я не мог отделаться от ощущения, что меня это не касается. Первоначальный пейзаж был таким красивым, и мне тоже хотелось его защитить». «Я услышал об Украине в новостях, и всё, о чём я мог подумать, было: „О, понятно“». «Благодаря их визиту мой интерес к войне усилился. Я хочу сделать всё возможное, чтобы помочь». «Как только война утихнет, я хотел бы посетить Украину». (Егор Жигунов) «Я почувствовал призвание рассказать немного об Украине. Верю, что моя презентация будет иметь смысл. Надеюсь, что мои одноклассники, которые её прослушают, возьмут на себя ответственность за свою страну и окружающую среду и будут защищать её. Сегодня особенный день, потому что у меня снова есть одноклассники». Мечта Егора — поделиться знаниями, полученными в Японии, и повысить уровень образования в Украине. Продолжая учиться, он борется за себя, свою страну и её будущее.