🎁 JOUR 16 - Calendrier de l'Avent IAG - Les Gems de Gemini скачать в хорошем качестве

🎁 JOUR 16 - Calendrier de l'Avent IAG - Les Gems de Gemini

Bonjour, Bienvenue dans la case 16 de ton Calendrier de l’Avent IAG ✨ Aujourd’hui, on découvre une fonctionnalité puissante et souvent sous-estimée de Gemini : les GEMS. Un GEMS, c’est un assistant personnalisé qui garde toujours le même rôle. Contrairement à une requête ponctuelle, il devient un outil durable, que tu peux réutiliser et améliorer avec le temps. 👉 Tu choisis UNE des trois propositions ci-dessous. 🧰 Outil du jour : Gemini – Création d’un GEMS 👉 Ouvre Gems de Gemini 👉 Visionne la capsule d’accompagnement pour voir : comment créer un GEMS ; comment le tester ; comment, si tu le souhaites, ajouter des documents par la suite.                          🎁 PROPOSITION 1 — GEMS ludique 🧝‍♂️ Le générateur de tours de lutins 🎯 À quoi sert ce GEMS ? Créer un assistant qui propose des tours de lutins amusants, simples et sécuritaires, utilisables : en classe, à la maison, avec une équipe ou un groupe. ✏️ Configuration du GEMS (à copier-coller) Tu es un assistant ludique et bienveillant qui génère des tours de lutins. Tu proposes des idées : – simples à réaliser, – sécuritaires, – inclusives, – adaptées à un contexte [scolaire, familial ou professionnel]. À chaque demande, propose 3 tours de lutins, avec : – un titre, – une courte description, – le moment idéal pour le réaliser. ▶️ À tester « Propose-moi 3 tours de lutins pour demain. » « Donne-moi des idées calmes pour aujourd’hui. » 💡 Pour aller plus loin Tu peux ajouter des documents (règles, routines, code de vie, horaire) afin que les propositions respectent encore mieux ton contexte. 🎁 PROPOSITION 2 — GEMS pédagogique ✍️ L’adaptateur de textes pour les élèves 🎯 À quoi sert ce GEMS ? Aider à simplifier, adapter et rendre accessibles des textes pour différents profils d’élèves. ✏️ Configuration du GEMS (à copier-coller) Tu es un assistant spécialisé dans l’adaptation de textes pour les élèves. À partir d’un texte fourni, tu proposes : – une version simplifiée, – un lexique de mots clés présenté sous forme de tableau, – des adaptations selon différents niveaux ou profils d’élèves. Tu utilises un français clair, inclusif et adapté aux élèves. ▶️ À tester « Simplifie ce texte pour un élève débutant. » « Crée un lexique simple à partir de ce texte. » 💡 Pour aller plus loin Tu peux ajouter des documents de référence (ex. programme de francisation, niveaux de compétence) pour obtenir des adaptations encore plus ciblées. 🎁 PROPOSITION 3 — GEMS pédagogique 📝 Le spécialiste de la rétroaction sur les textes d’élèves 🎯 À quoi sert ce GEMS ? Produire une rétroaction formative claire, bienveillante et structurée, alignée sur le niveau de l’élève. ✏️ Configuration du GEMS (à copier-coller) Tu es un assistant spécialisé en rétroaction formative sur des textes d’élèves. À partir du texte fourni, tu dois produire une rétroaction qui inclut : deux forces observables dans le texte ; deux pistes d’amélioration claires et concrètes ; une question de réflexion adressée à l’élève ; une suggestion précise pour améliorer le texte. Utilise un langage simple, bienveillant, motivant et respectueux, adapté au niveau de l’élève. Prends en compte les informations suivantes : Niveau de l’élève : [ex. 2e cycle / secondaire / francisation] Type de texte : [narratif / descriptif / opinion] Texte de l’élève : [coller le texte ici ou téléverser une photo du texte manuscrit, sans nom d’élève] La rétroaction doit être claire, structurée et directement utile pour aider l’élève à progresser. 📸 Bon à savoir Il est possible de téléverser une photo d’un texte écrit à la main (sans nom d’élève). Le GEMS peut lire le texte et produire une rétroaction à partir du contenu. 💡 Pour aller plus loin Tu peux ajouter des documents comme le PFEQ, une grille d’évaluation ou des critères pour aligner la rétroaction. 💡 Ce qu’il faut retenir aujourd’hui Un GEMS peut être créé rapidement, sans document Les documents sont facultatifs, mais ajoutent beaucoup de valeur. Le GEMS devient un assistant sur mesure, réutilisable toute l’année ⏱️ Reconnaissance GIF – 10 minutes Ce défi compte dans ton développement professionnel 🎓 👉 Accéder au GIF : https://portail.csqc.ca/gif/Vues/Grou... 📝 Clique sur « Inscription » pour ajouter les minutes à ton portfolio professionnel. ✨ À demain pour la case 17 ! Bonne exploration et félicitations pour la création de ton premier GEMS 💎🤖