Лекція №17. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА СТРАТЕГІЯ ЯК ФАКТОР РОЗВИТКУ ДИТЯЧОЇ ОБДАРОВАНОСТІ скачать в хорошем качестве

Лекція №17. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА СТРАТЕГІЯ ЯК ФАКТОР РОЗВИТКУ ДИТЯЧОЇ ОБДАРОВАНОСТІ

Центр допрофесійної підготовки та обдарованої учнівської молоді, Навчально-науковий інститут розвитку освіти НАУ, пропонує до вашої уваги цикл лекцій «ПРО ОБДАРОВАНІСТЬ ВІД А до Я». Цей цикл розроблено для педагогів, психологів, батьків, профконсультантів, студентам ЗВО психолого-педагогічного профілю, всіх бажаючих з метою підвищення кваліфікації. В аспекті теми лектором представлено: Художню діяльність як фактор розвитку мислення дитини. Гру як фактор розвитку дитячої обдарованості. Нові інформаційні технології та обдарованість. Дослідницьку практику дітей як фактор розвитку обдарованості. Основні елементи освітньої програми. Підготовку педагога до роботи з розвитку дитячої обдарованості. Лекцію підготував та провів кандидат педагогічних наук, психолог Центру допрофесійної підготовки та обдарованої учнівської молоді Піонтковський-Вихватень Богдан Олександрович. Детальніше про цикл лекцій «Логіка» за посиланням: https://cutt.ly/zR7kt3M Адміністратор YouTube каналу ННІРО: Богдан Піонтковський-Вихватень, кандидат педагогічних наук, магістр психології, груповий психотерапевт-психоаналітик, психолог-екофасилітатор, психолог ЦДПОУМ КАІ. • Online Психологічний інформаційно-консультаційний центр «ПТАХ» https://cutt.ly/amawRn4 • Переглянути лекції ви можете на нашому YouTube каналі: https://cutt.ly/3vsVF2W • Навчально-науковий інститут розвитку освіти НАУ: http://iro.nau.edu.ua/