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Wie kann man seinen persönlichen Stärken und Leidenschaften als PädagogIn und bei Kindern auf die Spur kommen? Und warum macht das überhaupt Sinn? "MEHR ANSEHEN" anklicken, für alle Inhalte: ––––––––––––– ► THEMEN IM VIDEO: (auf die Minuten klicken, um direkt hinzuspringen) 00:00 Start 01:11 - Zu euch: Die WWW-Facebook-Gruppe ( / waterkant.werkstattpaedagogik ) 04:33 - AKTION: Auf Schatzsuche gehen - Im Team und bei Kindern 11:36 - HÖREN: Christels Kaninchengeschichte 21:43 - SEHEN: Der Film Rhythm is it ! (https://amzn.to/3ar63Gb) 27:13 - LESEN: Jedes Kind ist hochbegabt - Gerald Hüther (https://amzn.to/2Kn96EI) 28:29 - HÖREN: Christels Fußballgeschichte 33:16 - VERTIEFEN: 5 Hindernisse für stärkenorientierte Arbeit - Helen Knauf (https://kinder.hypotheses.org/930) 33:52 - AUSPROBIEREN: Schatzkiste für die Schätze von Kinder und PädagogInnen herstellen 36:42 - Wo finde ich die Infos aus den Youtube-Videos? 37:20 - Ausblick aufs nächste Mal: Wie kann ich Onlinekurse in die pädagogische Arbeit einbinden? ––––––––––––– ► INHALT: Wir sprechen darüber, wie man "Stärken stärken" kann und über unsere Facebook-Gruppe zur Waterkant Werkstattpädagogik, in der ihr euch zum Thema austauschen könnt. Es ist eine öffentliche Gruppe, aber zwei Fragen müsst ihr bitte als Aufnahmekriterium beantworten. Sie können sich begeistern lassen von dem wunderbaren Film Rhythm Is It!, der zeigt, was entstehen kann, wenn Kinder auf Erwachsene treffen, die ihre Stärken stärken. 250 Berliner Kinder und Jugendliche aus 25 Nationen tanzen Strawinskys `Le Sacre du Printemps', choreographiert von Royston Maldoom und begleitet von den Berliner Philharmonikern: Das erste große Education-Projekt des Orchesters mit seinem Chefdirigenten Sir Simon Rattle. Machen Sie mit uns einen kleinen Gedankenspaziergang in eine Kaninchenschule, in der dieses Prinzip leider gar nicht lebt und gehen Sie auf Schatzsuche bei den Kindern, die Sie in Ihrer Kita betreuen. Mithilfe von Fragestellungen können Sie im Team- und wenn sie möchten zunächst auch einmal allein für sich allein- reflektieren, wie es in Ihrer Kitapraxis aussieht mit der Schatzsuche und dem Schätze heben. Wenn Sie vertiefter einsteigen wollen, lesen Sie, was der bekannte Hirnforscher Gerald Hüther dazu sagt, wie er "Talente" definiert und welchen Umgang damit er empfiehlt. Professorin für Kindheitspädagogik Helen Knauf gibt Gedankenanstöße warum es uns manchmal möglicherweise so schwer fällt, stärkenorientiert zu denken und zu arbeiten. Und am Ende der Folge geben wir einen praktischen Tipp, wie Sie die gefundenen "Schätze" wertschätzen und aufbewahren können. ––––––––––––– ► PDFs AUS DIESER FOLGE ☞ Fragen zur Schatzsuche bei Kindern https://christel-van-dieken.squarespa... ☞ Fragen zur Schatzsuche von Pädagogen https://christel-van-dieken.squarespa... ☞ Im Team auf Schatzsuche gehen - Pädagogen als Experten https://christel-van-dieken.squarespa... ––––––––––––– ► WEITERE LINKS ☞ Helen Knauf TWITTER: / helenknauf WEITERE WERKE: https://amzn.to/2Km1NNr ☞ Gerald Hüther Website: https://www.gerald-huether.de/ Bücher: https://amzn.to/2wVOMXZ ––––––––––––– ► ALLE WWW-FOLGEN: Waterkant Werkstattpädagogik Youtube-Playlist: • Waterkant Werkstattpädagogik Weekly - Tipp... ––––––––––––– ► DIE DIGITALE LERNWERKSTATT So nennen wir unsere Onlinekurse, in denen ihr noch viel mehr über solche Themen lernen könnt. Hier könnt ihr stöbern: http://lms.waterkant-academy.com/ ––––––––––––– ► WEITERE INFOS: Wenn ihr Lust auf mehr habt – vor allem, wenn ihr wissen wollt, wie ihr qualitätsvolle Pädagogik nicht nur theoretisch erlebt, sondern IN DER PRAXIS umsetzten könnt – abonniert doch diesen Kanal, folgt uns auf Instagram, hört unseren Podcast oder kommt sogar einmal bei uns GANZ OFFLINE in der Hamburger Hafencity vorbei. Dort betreiben wir die "Waterkant Academy van Dieken" – ein super ausgestattetes Atelier und eine Fortbildungsstätte sowie Forschungslabor für Kunst und Pädagogik. Da gibt es noch viel mehr dieser Art. Erzählt es gern weiter! https://www.waterkant-academy.com/ ––––––––––––– ► MEDIA ☞ Podcast: / christelvandieken ☞ Newsletter: https://www.waterkant-academy.com/new... ☞ Instagram: / christel_van_dieken ☞ Facebook: / christelvandieken ☞ Youtube: https://www.youtube.com/user/christel...