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¡Bienvenidos a la primera sesión del curso-taller "Herramientas de Inteligencia Artificial para Optimizar la Práctica Docente"!. Esta capacitación, coordinada por la Dra. Diana Pérez Esquivel y facilitada por el Mtro. Raúl Alejandro Salinas, está diseñada específicamente para docentes del CECYTE Michoacán que imparten bachillerato tecnológico. En esta sesión inicial, sentamos las bases para aplicar la IA en el diseño de planeaciones didácticas, materiales educativos e instrumentos de evaluación con el fin de optimizar el tiempo y la calidad de la práctica docente. Lo que aprenderás en este video: • Conceptos básicos de la IA: ¿Qué es la inteligencia artificial y cómo ayuda a las máquinas a realizar tareas humanas como traducir idiomas o aprender de la experiencia?. • IA en el día a día: Aplicaciones actuales en celulares, plataformas de streaming y educación (ChatGPT y Gemini). • IA Generativa: Cómo utilizar modelos entrenados para crear contenido original y nuevo. • Taller de Prompts: Guía paso a paso para redactar instrucciones efectivas usando la fórmula: [Rol] + [Instrucción clara] + [Contexto específico] + [Formato deseado]. • Actividades prácticas: Introducción al uso de ChatGPT y Gemini, y cómo diseñar recursos didácticos interactivos usando el modo Canvas. Temario de la sesión: 1. Inteligencia artificial en la práctica docente: conceptos y principios de uso responsable. 2. Introducción a la planeación didáctica asistida por IA. 3. Primeros pasos para la creación de materiales didácticos. Recursos mencionados en la sesión: • ChatGPT: https://chatgpt.com. • Gemini: https://gemini.google.com. • Canva: https://www.canva.com. • Formulario de actividad extra clase (Día 1): https://forms.gle/U8pK4Usf2zPtfoat5. Reglas de la sesión: Recuerda mantener el respeto, la puntualidad y participar activamente a través del chat. Para la acreditación del curso, se requiere la realización de cuatro prácticas que derivarán en cinco productos finales aplicables a tu aula. #IA #Docentes #CECYTE #EducaciónTecnológica #InteligenciaArtificial #PlaneaciónDidáctica #InnovaciónEducativa