Кто такой крутой профессор? скачать в хорошем качестве

Кто такой крутой профессор?

Можете ли вы описать выдающегося университетского преподавателя? Это непререкаемый авторитет, которому страшно задать вопрос, или человек, открытый к горизонтальной коммуникации со студентами? А может быть это некий Вергилий, вводящий студента в дисциплину? Является ли преподавательский талант врожденным даром или это комбинация отработанных навыков и компетенций? Должен ли классный преподаватель уметь все – или ему лучше сосредоточиться на чем-то одном: чтении лекций, исследованиях, модерации семинаров или тьюторском сопровождении? В третьем выпуске бесед о высшем образовании профессор, директор программ бакалавриата Школы управления СКОЛКОВО Андрей Щербенок (1974-2025) беседует с Ольгой Назайкинской, директором Центра трансформации образования, и Ахмедом Эльгандуром, руководителем образовательных проектов Школы перспективных исследований (SAS) ТюмГУ. Опираясь на личный студенческий и преподавательский опыт, опыт работы с университетами и идеи теоретиков от Ханны Арендт до Рене Жирара, участники дискуссии рассуждают о роли преподавателя в образовательном процессе и о том, почему для успешной преподавательской деятельности важны энтузиазм, заряженность, умение сомневаться и признавать свои слабые стороны. 0:00 Введение 0:30 О роли, функциях и значении преподавателя в образовательном процессе 3:00 Кто такой хороший преподаватель? 4:53 Об авторитете дисциплины и характере коммуникации между преподавателем и студентом 7:07 О связи между энтузиазмом преподавателя, усвоением материала студентом и миметическом желании 13:15 О критериях оценки выдающегося преподавателя и иерархии в учебной аудитории 17:43 Должен ли преподаватель уметь все? Основные функции преподавателя 25:00 Об умении признать свои слабые стороны, co-teaching и коммуникации внутри преподавательского коллектива 29:17 О профессионализме, таланте и преподавательской харизме 30:57 Преподавание: искусство или профессия? #skolkovo #сколково #образование #АндрейЩербенок #профессионализм #преподавание