コロンとセミコロンの使い分けを英語名言で学ぶ！｜【ガリレオ流】脳に「キク」英語の授業 скачать в хорошем качестве

コロンとセミコロンの使い分けを英語名言で学ぶ！｜【ガリレオ流】脳に「キク」英語の授業

ガリレオ研究室 Instagram   / galileo.english   ========== オンライン英語スクール ガリレオ研究室 (Galileo's English Lab) https://language-lovers-lab.jimdo.com/ ★Skypeレッスン初回(x2)無料体験実施中！☆ ガリレオ研究室は Skype（スカイプ）を利用した個別指導を行うオンライン英語スクールです。 ========== 【コロン(:)やセミコロン(;)を「ただの点」だと考えていませんか？】 日本の英語教育の中では punctuation（句読法）がきちんと教えられることは本当に少ない。しかし例えば Cambridge Grammar of the English Language という英文法書の金字塔の中では、一番最後の章が Punctuationに丸々充てられ、英文ライティングで使われるあらゆる記号の用法が 40ページに渡って解説されている程に、重要な英文法の１要素と言えるもの。 その中でもコロンとセミコロンは、日本人英語学習者にとって「どう違ってどう使い分ければ良いのか？」を直感的に理解することは難しい。今回の音声授業動画では、Albert Einsteinと Oscar Wildeの英語名言を通してコロン(:)とセミコロン(;)の用法の違いを解説！ ========== 本動画について（目次）： 1:02 colon : の原則 1:21 アインシュタインの名言で実例検討(1) 2:16 semicolon ; の原則 = 〇〇詞相当 3:21 アインシュタインの名言で実例検討(2) 4:00 オスカー・ワイルドの名言で学ぶ！セミコロンに結ばれた「ことばの力強さ」 4:39 セミコロンと論理関係を示す副詞(句)の協力プレイ 5:27 協力プレイの実例を見てみよう 6:21 復習法指南：脳に「キク」授業の真髄とは？ 7:34 お知らせ~音声授業動画とガリレオ研究室 Instagramについて~ 【おススメ関連動画】 [Ted-Ed] How to use a semicolon - Emma Bryce    • How to use a semicolon - Emma Bryce   *--*--*--*--*--*--*--*--*--*--* 関連動画プレイリスト *--*--*--*--*--*--*--*--*--*--* 【高校英文法×英語学（準動詞）】    • 準動詞｜高校英文法×英語学   【高校英文法×英語学（時制・相）】    • 文型×行為連鎖｜高校英文法×英語学   【高校英文法×英語学（文型・行為連鎖）】    • 文型×行為連鎖｜高校英文法×英語学   【ガリレオ流・英語学習論】    • ガリレオ流・英語学習論   *--*--*--*--*--*--*--*--*-*--*--*--*--*--*--* ☆言語現象には必ず理由がある★ *--*--*--*--*--*--*--*--*-*--*--*--*--*--*--* 正しいことばの仕組みに基づいて文法・意味・発音を理解することは語学学習者にとっても不可欠。英検1級・TOEIC 985点取得の「本物の英語教師」ガリレオとともに、本物の英語発音と言語学・英語学の知見を基盤に据え、ことばの仕組みから英語を学んでいきましょう！ *--*--*--*--*--*--*--*--*-*--*--*--*--*--*--*--*--* 「本物の英語教師」ガリレオ (Profile) *--*--*--*--*--*--*--*--*-*--*--*--*--*--*--*--*--* ・筑波大学大学院修了（英語学を専門とする） ・英検1級取得（2015年3月） ・IELTS overall 7.5 [L: 7.5 / R: 8.5 / W: 6.5 / S: 7.0]（2017年11月） ・TOEIC スコア 985点 [L: 495満点 / R: 490]（2015年 第205回公開テスト） ・学習経験のある言語：英・仏・独・伊・中・韓・フィンランド語 ========== 言語研究の中で得てきた「宝物」のような知見・知恵を惜しみなく共有し、また、自身の学習経験に基づいた徹底的な音声トレーニング中心の学習法を伝え、一人でも多くの生徒に本物の英語力を身につけていただくために、2016年4月に Skype英語スクール「ガリレオ研究室」を立ち上げて独立。理想とする英語教育の実現のために、まずは目の前の生徒の実力向上を目指し、日々指導・鍛錬を続けています。