MD Kampüs – 2026 İlkbahar TUS Başlangıç Yayını. скачать в хорошем качестве

MD Kampüs – 2026 İlkbahar TUS Başlangıç Yayını.

2026 İlkbahar TUS Start Planı: Ne Zaman Başlamalı? Kaynak–Tekrar–Deneme Yol Haritası Bu videoda “ne zaman başlamalıyım?” sorusuna net bir planla yanıt veriyoruz. Erken tarihe (Şubat) göre program kurma, güçlü–zayıf analizi, doğru kaynak kurgusu, 2006 sonrası TUS sorularının sırası, soru bankası ve deneme planı, son 1 ay hızlandırma, odak/uyku/nöbet yönetimi ve küçük stajların ağırlığı… Üst skorlarda fark yaratmak isteyenler için yan dal konularına dokunuş ve güncel kardiyoloji kılavuzlarından (TAVI, MitraClip vb.) beklentiler de var. Videodaki başlıklar: • 2026 İlkbahar TUS’a başlangıç zamanı ve erken takvim yaklaşımı • Güçlü–zayıf analizini pratik çıkarma • Hangi dersten başlanır? (Patoloji/Dahiliye/Pediyatri) • Kaynak seçimi: kısa, tekrar edilebilir, soru odaklı • TUS soruları (2006+) → Soru bankası → Deneme sıralaması • Deneme rutini: 4–5 ay kala 15 günde 1, son 3 ay haftalık • Son 1 ay: her gün bir temel + bir klinik set • Odak/uyku/nöbet sonrası çalışma protokolü • Küçük stajların stratejik önemi • Üst bantta fark yaratmak: yan dal konuları • Güncel kılavuzlardan soru potansiyeli (TAVI, MitraClip vb.) 📍 MD Kampüs’ü Takip Edin ▶️ YouTube Kanalı:    / @mdkampuscom   💬 Telegram Kanalı: https://t.me/MDKAMPUS 📚 Eğitim Paketleri: https://www.mdkampus.com/paketler 📺 Instagram Kanalı:   / abylwysofqdnvmwo   📸 Instagram Sayfası:   / mdkampuscom   #MDKampüs #TUS2026 #TUS #TUShazırlık #TUSçalışmaPlanı #TUSkaynak #TUStekrar #TUSdeneme #Dahiliye #KüçükStajlar #ESC #TAVI #mitraclip ⏱ Bölümler 00:02 – Neden ara verdik? (kısa kişisel güncelleme) 00:48 – 2026 İlkbahar TUS hedefi ve “başlamak için geç mi?” 01:40 – Sınav tarihi belirsizliği: Şubat/erken takvime göre planla 02:53 – Tercih sonucu beklerken çalışmaya başlamak 03:12 – “Geç kaldım mı?” miti ve moral çerçevesi 04:10 – Takvim yaklaşımı: erken tarihe göre program yapmak 04:16 – İlk adım: güçlü–zayıf analizini nasıl çıkarırsın? 04:55 – Hangi dersten başlanır? (Patoloji / Dahiliye / Pediyatri) 05:13 – Puanı düşük–yüksek gruplar için ayrı strateji 06:08 – Üst skorlarda fark yaratmak: yan dal konularına bakış 07:03 – Kaynak felsefesi: “kısa, tekrar edilebilir, bıktırmayan” 08:00 – Kaynak değiştirme olur mu? (olur) + soru şarttır 09:13 – TUS soruları stratejisi: 2006 sonrası ne zaman, nasıl? 10:23 – Sıra: TUS soruları → Soru bankası → Denemeler 10:44 – Deneme sıklığı: 4–5 ay kala 15 günde 1, son 3 ay haftalık 11:48 – Son 1 ay: her gün bir temel + bir klinik seti 12:18 – Zaman her zaman vardır: umut & disiplin çerçevesi 14:18 – “Tekrar ettim ama tutmuyor” → Aceleyi bırak, ilk okuma sakin 16:01 – Ağırlıklar & küçük stajların önemi (asla boşlanmaz) 21:04 – Artan zorluk/ısı haritası: neden ve nasıl uyumlanırız? 23:20 – Örnek klinik bağlantı: LA–özofagus komşuluğundan soru türetmek 24:29 – Aynı sınavda benzer konu tekrarları (pnomotoraks örneği) 25:22 – “Bugün başla”: Ekim itibarıyla vites artırma çağrısı 26:58 – Kısa mola: yeni bir kedi 🙂 27:19 – Odak sorunu için protokol: süreleri kısalt, gerekiyorsa danış 31:03 – Yakın rehberler/konular: ESC 2025 (TAVI, MitraClip, vb.) 31:08 – Sıradaki sınav: Yan Dal ve buna dair plan 34:23 – Nöbet sonrası çalışma: önce uyku/iyileşme, sonra ders 35:39 – “Her gün bir şey” prensibi & katı kural efsaneleri 37:03 – Kapanış & iyi dilekler