📌 הפער המגדרי בהצבעה והשלכותיו על עיצוב מדיניות | מושב שלישי | טל שניידר - скачать видео с ютуба бесплатно по ссылке

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...

Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: הפער המגדרי בהצבעה והשלכותיו על עיצוב מדיניות | מושב שלישי | טל שניידר в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно הפער המגדרי בהצבעה והשלכותיו על עיצוב מדיניות | מושב שלישי | טל שניידר или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон הפער המגדרי בהצבעה והשלכותיו על עיצוב מדיניות | מושב שלישי | טל שניידר в формате MP3:

Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru

הפער המגדרי בהצבעה והשלכותיו על עיצוב מדיניות | מושב שלישי | טל שניידר

הפער המגדרי בהצבעה והשלכותיו על עיצוב מדיניות יום חמישי, כט בתשרי תשע“ה, 23 באוקטובר 2014 מושב שלישי | טל שניידר, פרשנית פוליטית נשים כקהל יעד אלקטורלי אתגרים לזירה הפוליטית האם נשים מצביעות באופן שונה מגברים? האם לנשים סדר עדיפויות פוליטי וחברתי שונה? - בבחירות הכלליות לכנסת ה-18 (2009) התגלה לראשונה פער מגדרי בדפוסי ההצבעה. פער זה נחקר עומק במדינות אחרות, אך בישראל לא זכה לפיתוח ולהעמקה. הכנס מציג את פירות עבודתה של קבוצת המחקר של שוות , המרכז לקידום נשים בזירה הציבורית, שעסקה בפער המגדרי על כל גווניו, ובמשמעויות של פער זה בכל הקשור להפיכתן של נשים לכוח אלקטורלי בעל השפעה. חוקרות הקבוצה מציעות ניתוח מגדרי חדשני של ממצאי הבחירות המסתמך על מאגר הנתונים הגדול של סקר הבחירות, כולל הבחירות האחרונות, לכנסת ה-19 (ינואר 2013). בכנס יוצגו מחקרים הבוחנים לראשונה את הנתונים על דפוסי הצבעה מגדריים בישראל וכן ישתתפו בו חוקרות מחו"ל העוסקות במחקר בתחום זה. לפלייליסט המלא - https://www.youtube.com/playlist?list... הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו - http://bit.ly/2B5fpIz לאתר מכון ון ליר - www.vanleer.org.il

Comments