“Мамандықтар әлемі” скачать в хорошем качестве

“Мамандықтар әлемі”

"Шуақ-Орда" жеке балабақшасы филиалы Ересек "Таң-Шуақ" тобында "Мамандықтар әлемі" тақырыбында сөйлеуді дамытудан кіріктірілген ойын түрінде іс-әрекет өтті. Іс-әрекет білім берудің бес дағдысын дамытуды негізге ала отырып ұйымдастырылған.Қойылған мақсат-міндеті ойын арқылы тәрбиеленушілердің мамандық түрлері жайында түсініктерін дамыту, сұрақтарға жауап беру арқылы сөйлеу мәдениетін, өз ойвн ортаға салу, жеткізе білу дағдыларын жетілдіру "Шуақ-Орда" жеке балабақшасы филиалы Ересек "Таң-Шуақ" тобында "Мамандықтар әлемі" тақырыбында сөйлеуді дамытудан кіріктірілген ойын түрінде іс-әрекет өтті. Іс-әрекет білім берудің бес дағдысын дамытуды негізге ала отырып ұйымдастырылған.Қойылған мақсат-міндеті ойын арқылы тәрбиеленушілердің мамандық түрлері жайында түсініктерін дамыту, сұрақтарға жауап беру арқылы сөйлеу мәдениетін, өз ойын ортаға салу, жеткізе білу дағдыларын жетілдіру, танымдық қызығушылықтарын арттыру , топпен жұмыс жасауды үйрету, сюжеттік-рөлдік ойындарды еркін ойнауға қалыптастыру болды. "Сәлем-сөздің анасы" дегендей бір-бірімен сәлемдесіп, "Ұлттық құндылықтар" ойыны арқылы 👨‍🍳👩‍🍳-"Аспаздар" тобы 🪡🧵👧👦- "Тігіншілер" топтарына біріктірілді. Кіріктірілген іс-әрекет тақырыпқа сай "Жұмбақтар шешейік" ойынымен жалғасын тапты. Жалпы іс-әрекет барысында 🧩"Айтшы,кімді жасырды" 🧩"Бөлшектен бүтін құра" 🧩" Мен аспазшымын" 🧩"Кімге не қажет" 🧩" Бұл кім" деп аталатын ойындар ойнатылды. Әр ойын аяқталған соң, белсенділік танытқан топтық ұпай ұяшығына асықтан салына отырып, ұпай жиналды. Тәрбиеленушілер іс-әрекет соңында бір-бірін "Қол шапалақ" әдісімен бағалады. н жұмыс жасауды үйрету, сюжеттік-рөлдік ойындарды еркін ойнауға қалыптастыру болды. "Сәлем-сөздің анасы" дегендей бір-бірімен сәлемдесіп, "Ұлттық құндылықтар" ойыны арқылы 👨‍🍳👩‍🍳-"Аспаздар" тобы 🪡🧵👧👦- "Тігіншілер" топтарына біріктірілді. Кіріктірілген іс-әрекет тақырыпқа сай "Жұмбақтар шешейік" ойынымен жалғасын тапты. Жалпы іс-әрекет барысында 🧩"Айтшы,кімді жасырды" 🧩"Бөлшектен бүтін құра" 🧩" Мен аспазшымын" 🧩"Кімге не қажет" 🧩" Бұл кім" деп аталатын ойындар ойнатылды. Әр ойын аяқталған соң, белсенділік танытқан топтық ұпай ұяшығына асықтан салына отырып, ұпай жиналды. Тәрбиеленушілер іс-әрекет соңында бір-бірін "Қол шапалақ" әдісімен бағалады.