У нас вы можете посмотреть бесплатно 【Education】Basic Arithmetic Teaching Methods Based on Japan's Experience(Full ver.) или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Basic Arithmetic Teaching Methods Based on Japan's Experience - Emphasis on Understanding the Concept of Numbers and the Composition to/Decomposition of 10 JICA's previous experience shows that enhancing not only high-order thinking skills, but basic arithmetic skills is vital to improving students' academic achievement. It is also noticed that Japanese way of teaching & learning basic arithmetic is different from ones in many developing countries. This video introduces Japan's experience in teaching addition and subtraction, particularly focusing on the content taught in the first year of elementary school. ■table of contents ----------------- 00:00 1. Introduction 02:22 2. Formation of the Concept of Numbers 09:03 3. Addition 11:57 4. Subtraction 14:51 5. Numbers Greater than 10 17:23 6. Addition Requiring Carrying (Regrouping) 23:55 7. Subtraction Requiring Borrowing 27:05 8. Epilogue ----------------- Japanese Full ver.→ • 【教育】日本の経験に基づく基礎計算の指導法~数の概念の理解と10の合成と分解の重視~... French Full ver.→ • 【Education】Pédagogie d’enseignement de l’a... Spanish Full ver.→ • 【Education】Métodos de enseñanza de aritmét... ※Digest Ver. Japanese ver. → • 【教育】日本の経験に基づく基礎計算の指導法~数の概念の理解と10の合成と分解の重視~... English ver.→ • 【Education】Basic Arithmetic Teaching Metho... French ver.→ • 【Education】Pédagogie d’enseignement de l’a... Spanish ver.→ • 【Education】Métodos de enseñanza de aritmét... JICA公式Webサイトー遠隔技術協力 JICA-Net https://www.jica.go.jp/activities/sch... The specific page for JICA-Net Library in JICA Official website https://www.jica.go.jp/english/our_wo... Item No.:19EIPL005