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👉🏻 Le terme Neurodiversité est né à la fin des années 90'. Il portait alors notamment intérêt aux particularités du développement neurocognitif des personnes relevant du spectre autistique. Or, la démocratisation, la libération de la parole et l'évolution croissante des diagnostics sur un ensemble plus large de troubles développementaux, a regroupé sous le terme Neurodiversité d'autres spécificités. Une neurodiversité aussi présente qu'invisible dans notre société. A l'heure où le handicap est au cœur de la volonté d'inclusion dans le milieu de la formation professionnelle, il nous semblait donc essentiel de vous apporter quelques clés de compréhension de cette neurodiversité et les enjeux pédagogiques qui en découlent, afin de rendre la qualité de l'apprentissage aussi vertueux que possible. Dans cette atelier, nous verrons donc : ✅ Neurodiversité, de quoi parle-t-on ? ✅ Pourquoi prendre en considération ces profils dits "atypiques" dans les formations ? ✅ Questions/Réponses 👩🦰 Avec Aurélie Fonta de Elance Formation : https://elanceformation.fr/ ------------------------------- Retrouvez nos autres plateformes d'actualité de la formation : Notre webzine Digiformag : https://www.digiformag.com/ Notre podcast de la formation pro "Ils l'ont fait" : https://podcast.ausha.co/ils-l-ont-fa... Notre slack communautaire pour les OF : https://www.digiformag.com/ofconnect/ ------------------------------- Bon visionnage ! L'équipe Digiformag 💟