У нас вы можете посмотреть бесплатно İnsanın Hilafeti ve Meleklerin Sorgusu: Kur’an’da Adem’in Yaratılışı | Mehmet Okuyan или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Kanalımıza abone olmayı unutmayın: / @kuranveislamtv Bu bölümde, insanın yeryüzündeki hilafet görevi ve meleklerin buna verdiği tepki ele alınıyor. Adem’in yaratılışı ve cennetten çıkarılışı süreci Kur'an'daki çeşitli ayetler üzerinden açıklanıyor. Bakara Suresi 30. ayet bağlamında, meleklerin Allah’a insanın fesat çıkarıcı ve kan dökücü olup olmayacağına dair soruları aktarılıyor. Ancak bu sorular bir itiraz değil, hikmetini anlamaya yönelik bir istifsar olarak nitelendiriliyor. Meleklerin gaybı bilmedikleri, sadece Allah’ın bildirdiği bilgileri öğrendikleri vurgulanıyor. Meleklerin özellikleri anlatılırken, onların Allah’ın emirlerine kesinlikle itaat ettikleri belirtiliyor. Enbiya Suresi 27. ayete atıf yapılarak meleklerin Allah’ın sözünden önce hareket edemeyeceği ve yalnızca O’nun emrettiğini yapabilecekleri aktarılıyor. Tahrim Suresi’nde de meleklerin cehennemdeki görevlerinden bahsedildiği, onların itaatsizlik etmeyecekleri, sadece verilen emirleri yerine getirecekleri belirtiliyor. Adem’in yaratılmasıyla ilgili olarak, meleklerin bu yeni varlığın isimlerini bilip bilmediklerini anlamak için Allah tarafından bir sınava tabi tutuldukları aktarılıyor. Meleklerin, "Ey Rabbimiz, Senin bize öğrettiklerinden başka hiçbir bilgimiz yoktur" diyerek Allah’ın ilminin sınırsızlığını kabul ettikleri ve gaybı bilemeyeceklerini itiraf ettikleri anlatılıyor. Meleklerin Allah ile olan diyaloğu, eğitim açısından önemli bir örnek olarak değerlendiriliyor. Allah, meleklerin sorgulamalarına karşı kestirip atmayarak onlara anlayabilecekleri bir yöntemle bilgi veriyor. Bu, insan eğitiminde de uygulanması gereken bir yöntem olarak ele alınıyor. Eğitimin dayatmacı ve buyurgan olmaması gerektiği, öğrencilerin sorularına açık olunması ve soruların cezalandırıcı bir yaklaşımla engellenmemesi gerektiği vurgulanıyor. Bölümün sonunda, meleklerin temel görevleri olan hamd, tesbih ve takdis kavramları ele alınıyor. Meleklerin Allah’ı övgüyle anarak O’na itaat ettikleri, insanoğlunun da bu bilinçle hareket etmesi gerektiği anlatılıyor. Son olarak, bilginin önemine vurgu yapılarak, doğru bilmeden konuşmanın sakıncaları üzerinde duruluyor. Mehmet Okuyan Sohbetleri: • Kabe örtüsünde ne yazıyor? - Mehmet OKUYAN #kuran #mehmetokuyan #dinisohbet