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¿Hasta dónde es ético usar IA en la investigación académica? En esta sesión revisamos dilemas reales (resúmenes, discusión, autoría, confidencialidad), políticas editoriales, y un arsenal de herramientas para acelerar tareas cualitativas y cuantitativas sin perder el rigor: transcripción, clasificación, visualización bibliométrica y detección de brechas. Además, comentamos cómo declarar el uso de IA y evitar “falsos positivos” en detectores de IA.#InteligenciaArtificial #InvestigaciónAcadémica #ÉticaIA #DocenciaUniversitaria #RevisiónSistemática #Bibliometría #Gemini #ResearchRabbit #VOSviewer #Turnitin #herramientasia #investigación #investigacioncientifica CÓDIGO DE DESCUENTO CURSO IA Y EDUCACIÓN: EDUCA. https://humai.com.ar/cursos/educacion_ia 📲 Únete a la comunidad WhatsApp gratis. 🟢 Enlace de acceso: https://chat.whatsapp.com/IifZcO2Nf69... CONTACTO: 📧 Email: csepulvedairribarra@gmail.com 🔗 Linkedin: / csepulvedai 🐦 Twitter: https://x.com/csepulvedairri 🧾 Orcid: https://orcid.org/0000-0001-8545-8229 🌐 Web: https://cristiansepulvedai.com/ 📑 Tabla de contenidos con marcas de tiempo 00:00 – Introducción y objetivos de la clase 00:30 – Dinámica inicial: dilemas éticos y encuesta 01:20 – Usos comunes de IA en investigación (resúmenes, discusiones, referencias) 01:47 – Normativas y criterios editoriales actuales 02:18 – Herramientas prácticas para investigación académica 02:43 – Opiniones y experiencias de docentes 03:02 – Uso ético vs. uso no ético de la IA 04:30 – Casos reales de artículos generados con IA 05:41 – El cambio del rol del investigador en la era de la IA 07:44 – Límites difusos de la ética en investigación asistida por IA 09:18 – Docencia universitaria y colaboración con IA 10:54 – Testimonios de participantes sobre herramientas de IA 13:23 – Dilemas éticos: ¿marco teórico con IA? 15:04 – Detectores de IA y problemas con Turnitin 17:25 – Declaración de uso de IA en artículos académicos 20:20 – Análisis de casos y resultados de encuesta 28:09 – ¿Es ético redactar resultados y discusión con IA? Debate 39:10 – Reflexión sobre supervisión humana y originalidad 53:13 – Posición de editoriales y revistas científicas 1:08:32 – Herramientas prácticas: Consensus, CSpace, Deep Research 1:23:37 – Diferencia entre chatbots y agentes de IA 1:34:53 – Aplicaciones de Deep Research en investigación 1:42:38 – Uso de agentes (ChatGPT, Manus) 1:48:30 – Herramientas para redacción y citas automáticas 2:01:38 – Análisis estadístico y cualitativo asistido por IA 2:06:36 – Automatización de encuestas en Google Forms con IA 2:10:54 – Cierre y conclusiones