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Découvrez l'enregistrement du webinaire "Les programmes d'ETP rencontrent des difficultés à inclure les patient·es : pourquoi ?" organisé le 23 novembre 2020 par l'Ireps Grand Est et co-animé avec Karine Barelle, patiente experte ressources. Les difficultés d’inclusion des personnes vivant avec une maladie chronique dans les programmes d’éducation thérapeutique du patient (ETP) sont souvent liées aux représentations des patient·es de l’ETP, à leur manque de connaissance de ce qu’est l’ETP, au manque de communication de la part des médecins ou encore à des outils de communication pas toujours adaptés à leur cible. Pour construire ensemble des solutions pour renforcer l'inclusion des patient·es, ce webinaire a rassemblé des patient·es, professionnel·les du social, des soins infirmiers, kinésithérapeutes, psychologues, médecins. De ces échanges, ont été produits des recommandations pour améliorer la prise en compte des patient·es dans l'ETP. Pour en savoir plus : https://www.ireps-grandest.fr/index.p...