未来教育【PBL×ポートフォリオ】学生が語る成長5『物事を筋道建てて考える力の獲得』 × 鈴木敏恵（次世代PBL構想・設計 × 一級建築士）/ 国際ティビィシィ小山看護専門学校 скачать в хорошем качестве

未来教育【PBL×ポートフォリオ】学生が語る成長5『物事を筋道建てて考える力の獲得』 × 鈴木敏恵（次世代PBL構想・設計 × 一級建築士）/ 国際ティビィシィ小山看護専門学校

🌱 未来教育chは全て「非収益動画」としています。 この動画では、プロジェクト学習（PBL）やポートフォリオを経験した学生たちが、鈴木敏恵と対話しながら自分の学びの意味・成長・気づきについて語っています。「PBL×ポートフォリオ」の可能性を、どうぞご覧ください。 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 🌱 未来教育関連リンク ■ 鈴木敏恵 著作リスト https://suzuki-toshie.net/works/ ■ 未来教育ライブラリ https://suzuki-toshie.net/ ■ 未来教育デザイン https://suzuki-toshie.net/mirai-kyoiku/ 🌱 PBL・ポートフォリオ講演・特別授業） 🎤 鈴木敏恵 講演動画・特別授業 教育大学「対話的プロジェクト学習(PBL)」    • 未来教育 オンライン講座2【PBLの対話】教育大学：授業者：鈴木敏恵  [論文]「教...   AI時代の教育『人間を大切にするプロジェクト学習』    • AI時代の教育 - プロジェクト学習『意志ある学びープロジェクト学習・ポートフォリオ...   『AI時代の教師ビジョン』熊本大学大学院    • 学び続ける教師を追う～教師の学びはどのように現場で生かされるか～ 第4部   『学校の先生になりたい』が高まったPBL授業    • 【プロジェクト学習とは】意志ある学びプロジェクト学習『学校の先生になりたい』が高まっ...   📰 メディア掲載・インタビュー 日本経済新聞｜DXで「意志ある学び」実現を（鈴木敏恵） https://www.nikkei.com/article/DGXZQO... 講談社コクリコ｜生成AI・ChatGPTで変わる教育 https://cocreco.kodansha.co.jp/profil... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 🎓 シリーズ紹介・学校情報 🎓 Next Nurse＝次世代の看護師・未来の看護師 ▶ 国際ティビィシィ小山看護専門学校 8期生 連続再生はこちら    • 国際ティビィシィ小山看護専門学校のポートフォリオー最先端PBLプロジェクト学習と教育...   🏫 学校公式サイト：https://www.kango-oyama.jp/ 📺 NHKニュース（卒業式）： https://www3.nhk.or.jp/lnews/utsunomi... 📰 イブニング6（卒業式特集）：    • イブニング６【国際ティビィシィ小山看護専門学校】   ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ■　プロジェクト学習で進化した学生の言葉 1【PBL×ポートフォリオ】学生：大塚菜未氏が語る成長『自分で進んで学ぼうとする力』    • 未来教育【PBL×ポートフォリオ】1学生が語る成長『自分で進んで学ぼうとする力』 ×...   2【PBL×ポートフォリオ】学生：幸誠新里氏が語る成長『学びを共有し学びを深める』    • 未来教育【PBL×ポートフォリオ】2学生が語る成長『学びを共有し学びを深める』 × ...   3【PBL×ポートフォリオ】学生：野沢耶麻斗氏が語る成長『俯瞰して見る』    • 未来教育【PBL×ポートフォリオ】３学生が語る成長『俯瞰して見る』×  鈴木敏恵（次...   4【PBL×ポートフォリオ】学生：大森太陽氏が語る成長『 論理的に物事を捉える力』    • 未来教育【PBL×ポートフォリオ】4学生が語る成長『 論理的に物事を捉える力』 × ...   5【PBL×ポートフォリオ】学生：池羽沙里菜氏が語る成長 『物事を筋道建てて考える力の獲得』    • 未来教育【PBL×ポートフォリオ】学生が語る成長5『物事を筋道建てて考える力の獲得』...   6【PBL×ポートフォリオ】学生：関愛梨氏が語る成長『 問題を明確に”なぜ？”を深くすることができる』    • 未来教育【PBL×ポートフォリオ】６学生が語る成長『 問題を明確に”なぜ？”を深くす...   7【PBL×ポートフォリオ】学生：新村陽大氏が語る成長『自分の力で独自の学びが得られる』    • 未来教育【PBL×ポートフォリオ】７学生が語る成長『 自分の力で独自の学びが得られる...   8【PBL×ポートフォリオ】学生：増山明里氏が語る成長『考える力』    • 未来教育【PBL×ポートフォリオ】８学生が語る成長『 問題を明確に”なぜ？”を深くす...   9【PBL×ポートフォリオ】学生：小林莉世氏が語る成長『根拠を持って調べる力』    • 未来教育【PBL×ポートフォリオ】９学生が語る成長『根拠を持って調べる力』×  鈴木...   全体【PBL×ポートフォリオ】学生が語る“成長の証し” × 鈴木敏恵    • 未来教育【PBL×ポートフォリオ】10人の学生が語る“成長の証し” ×  鈴木敏恵（...   ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ■ チャプター 0:00｜ こんにちは、鈴木敏恵です 0:22｜ プロジェクト学習とは「筋道を立てて考える力」 0:31｜ 目的がずれてしまう悩みを乗り越えて 0:49｜ 一貫性を生んだ学び 1:00｜ 「今はどうなの？」が考える力に 1:14｜ 校長先生も大切にする「今はどうなの？」 1:33｜ 校長先生が特別出演！卒業式の言葉とリンク 2:05｜ 「完璧にできた学習」への称賛 2:17｜ ポートフォリオとは「自分を振り返り、次につなげるツール」 2:21｜ 気持ちを思い出せる“時間の記録”としての意味 2:53｜ 気持ちが蘇り、“新学期”のようなリスタートに 3:12｜ 「ポートフォリオ＝自分の新学期」 #PBL　 #プロジェクト学習　#ポートフォリオ