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Bildung4Future: Gesund und erfolgreich durchs Referendariat

Diskussionsthema dieser Veranstaltung: Wie können Anwärterinnen und Anwärter zielführend so unterstützt werden, dass sie gesund und erfolgreich durchs Referendariat kommen? Eigentlich soll das 18-monatige Referendariat Uniabsolventinnen und -absolventen fit für den Lehrberuf machen, doch oft passiert genau das Gegenteil. Viele Anwärterinnen und Anwärter kommen niemals als examinierte Lehrkraft in der Schule an und brechen die Vorbereitungszeit ab. Was sind die Gründe? Vom Praxisschock ist die Rede, da man im Referendariat zum ersten Mal vor einer Schulklasse steht, von Prüfungsdruck, zu vielen Arbeitsstunden, Überforderung, Versagensangst. Die Folgen: Burnout-Risiken, Stresssymptome und Gedanken, den Lehrberuf aufzugeben. Überall fehlen Lehrkräfte und Deutschland kann es sich nicht leisten, dass gut ausgebildete Lehramtsanwärterinnen und -anwärter ihren Berufswunsch aufgeben. Eine Reform des Referendariats ist nötig, denn junge und motivierte Lehrkräfte sind auf lange Sicht der beste Schlüssel gegen den Lehrermangel. Im Panel der Veranstaltung diskutieren: Prof. Susanne Lin-Klitzing (Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbandes sowie Vorsitzende der dbb-Expertenkommission Schule-Bildung-Wissenschaft), Prof. Dr. Pavel Dietz, seit 2023 Kommissarischer Direktor des Instituts für Arbeits-, Sozial- und Umweltmedizin (ASU) der Universitätsmedizin Mainz. An das ASU angegliedert ist das Institut für Lehrergesundheit (IfL). Dennis Sawatzki, Gründer und Geschäftsführer des Instituts für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik. Er war wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Uni Kassel zur Erforschung kooperativen Lernens und transaktiver Kommunikation. Georg Hoffmann, Vorsitzender der Jungen Philologen im Deutschen Philologenverband sowie Mitglied der AG Bildung der dbbj NRW. Dr. Silvie Kruse, Leitung des Geschäftsbereichs "Lehrer- Online" bei der Eduverum GmbH. Sie ist studierte Lehrerin und promovierte Didaktikerin und war in der universitären Lehrerausbildung und Bildungsforschung sowie im aktiven Schuldienst tätig, bevor sie 2017 zu Eduversum wechselte. Unser Dossier zum Referendariat mit wertvollen Tipps für angehende Lehrkräfte finden Sie hier: https://www.lehrer-online.de/fokusthe... Wie sich Lehrpersonen auch nach dem Referendariat ihre Gesundheit erhalten, lesen Sie in unserem Dossier "Lehrergesundheit": https://www.lehrer-online.de/fokusthe...