Spot: Młodzieżowy Kompas Humanitarny (Fundacja GrowSPACE) скачать в хорошем качестве

Spot: Młodzieżowy Kompas Humanitarny (Fundacja GrowSPACE)

Spot: Młodzieżowy Kompas Humanitarny Projekt realizowany jest w ramach inicjatywy prezydencji Grupy Zagranica EUPP5: „Towards an open, fair and sustainable Europe in the world – Fifth Trio EU Presidency Project 2024–2026”. Konferencja „Kompas Humanitarny” już za nami! We wtorek 24 czerwca 2025 roku, w Centrum Prasowym PAP, odbyła się konferencja zorganizowana w ramach projektu „Młodzieżowy Kompas Humanitarny”. Podczas otwarcia wydarzenia przedstawiciele Fundacji powitali gości i opowiedzieli o celach oraz działaniach w ramach projektu. Gościnią specjalną była Larysa Zhygun z Klastra Edukacyjnego. W trakcie konferencji zaprezentowany został poruszający spot dotyczący sytuacji dzieci z Ukrainy, które zostały porwane i przymusowo adoptowane w Rosji. Materiał miał na celu zwiększenie świadomości społecznej oraz zachęcenie do zgłębiania wiedzy na temat tej dramatycznej sytuacji. 🗣 Po emisji spotu odbył się pierwszy panel dyskusyjny, w którym udział wzięły: Masza Makarowa – dziennikarka, Joanna Talewicz – prezeska Fundacji W Stronę Dialogu, Celina Kretkowska-Adamowicz – prezeska Fundacji Save The Children Poland. Panel moderował Jan Pieniążek. Dyskusja dotyczyła sytuacji dzieci porwanych przez Rosję oraz form wsparcia dla dzieci i młodzieży z Ukrainy przebywających w Polsce. Poruszono m.in. tematy wyzwań integracyjnych, podwójnej tożsamości oraz obowiązku szkolnego. 🎓 Drugi panel skupił się na codziennych wyzwaniach, z jakimi mierzą się ukraińskie dzieci w polskich szkołach. Wzięli w nim udział: Dorota Łoboda – posłanka na Sejm RP, członkini polsko-ukraińskiej grupy parlamentarnej, Krzysztof Malinowski – przedstawiciel Młodzieżowej Rady m. st. Warszawy; Oleksii Cheplianskyi – ekspert ds. dzieci i młodzieży, przedstawiciel GrowSPACE. Panel moderowała Krzysia Gasiorowska. W trakcie rozmowy omówiono m.in. program „Szkoła dla wszystkich”, trudności adaptacyjne uczniów z doświadczeniami uchodźczymi oraz konieczność włączenia głosu dzieci z Ukrainy do debaty publicznej na temat ich edukacji i integracji.