📌 Making request / offer - communication - شرح الدرس بالدارجة المغربية - скачать видео с ютуба бесплатно по ссылке

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...

Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: Making request / offer - communication - شرح الدرس بالدارجة المغربية в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно Making request / offer - communication - شرح الدرس بالدارجة المغربية или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон Making request / offer - communication - شرح الدرس بالدارجة المغربية в формате MP3:

Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru

Making request / offer - communication - شرح الدرس بالدارجة المغربية

Making request / offer - communication - شرح درس EasyGlish Channel first time in Morocco قناة إيزيكليش لاول مرة بالمغرب جميع دروس الإنجليزية على قناة إيزيكليش صفحتنا على الفبسبوك : / easyglish أول قناة مغربية متخصصة في اللغة الإنجليزية تعلم الإنجليزية بسهولة لأول مرة بالمغرب ساهموا في نشر الفيديو مع أصدقائكم و اشتركوا في قناتنا يمكنك طلب درس من دروس اللغة الإنجليزية عبر كتابة اسمه في التعليقات و المشاركة في القناة -------------- Expressions & Question forms --------------- Making Request : Can you …. ? Will you … ? Do s.th for me ,will you ? Could you … ? Would you … ? Could you possibly … ? I wonder if you … ? would you mind ...? -------------- Making Offer : Let me help you Do you want me to … ? If you like , i can … ? Can I… ? Shall I… ? Would you like … ? How about ...? ------------------------------------------------------------------------------------------------------ Facebook Page : / easyglish ------------------------------------------------------------------------------------------------------

Comments