زيارة مؤسسة مهتمة بحقوق الإنسان الدرس 10 تربية على المواطنة الأولى إعدادي скачать в хорошем качестве

زيارة مؤسسة مهتمة بحقوق الإنسان الدرس 10 تربية على المواطنة الأولى إعدادي

الأولى إعدادي التربية على المواطنة الدرس 10 زيارة مِؤسسة مهتمة بحقوق الإنسان مقدمـة: تلعب المؤسسات المهتمة بحقوق الإنسان دورا مهما في بناء دولة الحق والقانون.فما هي هذه المؤسسات؟ وكيف يمكننا التعرف عليها عن قرب؟ I. أنواع مؤسسات حقوق الإنسان بالمغرب وخطوات زيارتها 1. تتنوع مؤسسات حقوق الإنسان بالمغرب مؤسسات حكومية تابعة للدولة. ومؤسسات مختلطة تتشكل من فعاليات متنوعة منها ما هو رسمي وما هو غير رسمي، ومؤسسات غير حكومية، تتشكل من فعاليات المجتمع المدني مثل الجمعية المغربية لحقوق الإنسان . 2. خطوات زيارة لمؤسسة مهتمة بحقوق الإنسان (أنظر الصفحة 192) II. التدرب على إجراء مقابلة وكتابة تقرير عن زيارة 1. مفهوم المقابلة و أنواعها وخطوات إجرائها المقابلة هي تقنية لجمع المعلومات والبيانات بإجراء حديث مع شخص أو مجموعة أشخاص. أنواعها: مقابلة ذات أسئلة مغلقة، مقابلة ذات أسئلة مفتوحة، ومقابلة ذات أسئلة بعضها مغلق وبعضها مفتوح. خطوات إجراء المقابلة: تحديد موضوع وأهداف المقابلة، صياغة أسئلة دقيقة وواضحة. تجنب التسرع في طرح الأسئلة، تسجيل ردود المستجوب بأمانة. 2. كيفية كتابة تقرير عن زيارة يتضمن التقرير العناصر التالية: تحديد تاريخ و مكان الزيارة، المشرف عليها، المجموعة التي قامت بها، الهدف من الزيارة ، المهام التي أنجزت خلال الزيارة، وكيفية إنجازها والصعوبات التي اعترضتها. إبراز قيمة الزيارة وفائدتها التربوية، توصيات بشأن تفعيل مثل هذه الأنشطة. الخاتمة: تساهم المؤسسات المهتمة بحقوق الإنسان كذلك في نشر ثقافة القيام بالواجبات والدفاع عن الحقوق لهذا وجب علينا التعرف عليها وتقدير دورها.