Aprendizagem Investigativa, Socioemocional e Inclusão – Young Learners Day (Macmillan Education) скачать в хорошем качестве

Aprendizagem Investigativa, Socioemocional e Inclusão – Young Learners Day (Macmillan Education)

Foi uma alegria participar do Young Learners Day da Macmillan Education e aprender ao lado de educadores tão apaixonados e comprometidos. 💛 Ter a oportunidade de compartilhar este momento com profissionais de diferentes países — conectados ao vivo em três fusos horários diferentes — tornou a experiência ainda mais rica e significativa. Essa escolha da Macmillan reforça um princípio fundamental: educação de qualidade precisa ser acessível globalmente, respeitando rotinas, realidades e continentes distintos. E ver professores da Ásia, Europa e América aprendendo juntos, simultaneamente, foi profundamente inspirador. Durante a sessão, convidei os participantes a redescobrirem o poder da curiosidade na educação infantil por meio da aprendizagem investigativa. Exploramos como a criatividade das crianças vem diminuindo nas últimas décadas — e o que nós, educadores, podemos fazer para reverter esse cenário. Apresentei uma abordagem flexível e integrada que combina: ✨ Taxonomia de Bloom ✨ Hierarquia de Maslow ✨ Movimento para autorregulação ✨ Linguagem de sinais como apoio para inclusão e bilinguismo ✨ NGSS (Next Generation Science Standards) ✨ Estratégias práticas do Mini Makers, da Macmillan Education Mostrei como esses elementos se conectam como “engrenagens” que impulsionam: 🔹 pensamento crítico 🔹 tomada de decisão 🔹 criatividade 🔹 cooperação 🔹 autonomia Também discutimos como criar experiências que vão além da memorização, despertando encantamento, investigação, engajamento emocional e pertencimento — elementos essenciais para uma aprendizagem significativa ao longo da vida. Foi uma honra dividir esse espaço com Myriam Monterrubio e Michelle Worgan, que trouxeram profundidade, sensibilidade e inspiração para o evento. Saio grata pela oportunidade de contribuir para nossa missão coletiva de formar crianças curiosas, emocionalmente conscientes e preparadas para se relacionar com o mundo de forma ativa e sensível. Estou animada para ver como essas ideias irão florescer nas suas salas de aula — em qualquer lugar do planeta — e honrada por continuarmos crescendo juntos como uma verdadeira comunidade global de educadores. 🌱✨