Инновации — переосмысление заданий в эпоху искусственного интеллекта скачать в хорошем качестве

Инновации — переосмысление заданий в эпоху искусственного интеллекта

На этом занятии мы обсудим, как преподаватели могут вдумчиво и осмысленно интегрировать инструменты генеративного ИИ в учебный процесс. Это может включать в себя оценку каждого задания с учетом ваших учебных целей. Преподаватели-докладчики проанализируют процесс разработки заданий, чтобы определить, какие задания развивают основные навыки дисциплины и должны выполняться без ИИ, какие задания улучшаются с помощью ИИ, а где задания следует полностью трансформировать. В каждом сценарии вы изучите практические шаги по анализу правил, языка и оценки заданий. На конкретных примерах вы узнаете, как осмысленно интегрировать ИИ в задания, сохраняя академическую честность и свободу действий студентов. Участники смогут пересмотреть или переосмыслить одно из своих учебных заданий при поддержке коллег и координаторов. Организаторы: Эстер Котеча, заместитель директора по технологиям преподавания и обучения (HMS); Мэй Клингер, заместитель директора по инновациям в преподавании и обучении (HKS). Докладчики: Тедди Своронос, старший преподаватель государственной политики (HKS); Тари Тан, помощник декана по образовательным инновациям и научной работе; преподаватель нейробиологии (HMS)