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2022년 사회복지사1급 시험준비, 사회복지조사론, 1강, 과학적방법과 조사연구_1, 제주, 복지 in 연구소, 말말복지 김진훈 4 years ago

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나눔의집 교재, 과학적 방법과 조사연구_1 지식의 탐구 1. 지식탐구의 방법 과학적인 방법과 현상에 대해 제기한 문제를 연역법이나 귀납법 등의 논리에 기초하여 과학적으로, 즉 논리적이면서도 경험적으로 검증 가능한 것을 말한다. 비과학적인 방법이 있음 ① 관습(전통)에 의한 방법(method of tenacity) ② 권위에 의한 방법(method of authority) ③ 직관에 의한 방법(method of intuition) 2. 일상적인 지식탐구 과정에서 범할 수 있는 오류 부정확한 관찰, 과도한 일반화, 선별적인 관찰, 꾸며낸 정보로 연구결과의 조작, 사후발생적 가설 (사후소급가설), 비논리적 추론, 현상을 이해할 때 자아가 개입됨, 탐구의 성급한 종료, 신비화, -과학과 과학적 방법 1. 과학의 목적 2. 과학의 특징 -논리적이다. -결정론적이다. -일바적이며, 보편적이다. -경험적으로 검증이 가능하다. -객관성을 추구한다. -간주관성을 갖는다. -반복이 가능한다. -간결성 및 설명적이다. -수정이 가능하다. 3. 과학적 조사의 논리 -연역법 일반적(general) 사실이나 법칙으로부터 특수한(specific) 사실이나 법칙을 추론하는 접근방법 연역법의 대표적인 예는 삼단논법이다. 논리적 전개: 이론 → 가설 → 조작화(가설의 구체화) → 관찰 → 검증(가설 채택 또는 기각) 연역법에서 범할 수 있는 오류: 구성의 오류(전체적으로 성립하지 않을 수 있음에도 불구하고 전체적으로 성립한다고 추론함에 따라 발생하는 오류). 양적연구방법에서 선호하는 방식 -귀납법(induction) 개별적인 사실에 관한 관찰로부터 일반적인 원리나 이론으로 전개해 나가는 논리적 과정 귀납법의 논리 전개과정: 주제선정 → 관찰 → 유형발견(경험적 일반화) → 이론(임시결론) 귀납법에서 범할 수 있는 오류: 인과의 오류(인과의 오류란, 상관관계를 인과관계로 해석하거나 원인과 결과를 거꾸로 해석하는 등의 오류) 질적연구방법에서 선호하는 방식 4. 과학철학 (1) 귀납주의 (2) 연역주의 (3) 논리실증주의 (4) 포퍼의 반증주의 (5) 쿤의 과학적 혁명론(패러다임론) 복지 in 연구소 채널 구독과 좋아요, 알람과 친구 맺기를 통해 소통할 수 있습니다. 개인후원 https://toon.at/donate/63748308168449... 블로그 _ https://blog.naver.com/rabbatry77 페이스북 _ https://www.facebook.com/profile.php?...

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