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En este video nos adentramos en la investigación crítico-social y la investigación acción participativa (IAP) de la mano de la Dra. Adriana Arroyo Ortega, docente investigadora de la Facultad de Educación. Descubriremos cómo la investigación va más allá de la descripción para convertirse en una herramienta de transformación social, enraizada en la filosofía crítica de la Escuela de Frankfurt y las pedagogías emancipadoras. Asimismo, exploraremos los principios que definen este enfoque, su conexión con la IAP como una metodología de compromiso colectivo y los desafíos y horizontes que abre para construir futuros posibles junto a las comunidades. Un diálogo esencial para comprender cómo el conocimiento puede ser una práctica de libertad. Autoría Adriana Lina Arroyo Ortega Facultad de Educación Universidad de Antioquia