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中学受験の現場で見えた、AIの本当の使いどころ──答えを教えないAIは、何をもたらしたのか

中学受験の現場で、AIは本当に役に立ったのか。 半年間、キッズンアイを通して見えてきたのは、 「答えを出すAI」よりも、「余白を残すAI」の価値でした。 このライブでは、 ・AIは受験格差を助長するのか？ ・AIを使いこなせた家庭と、そうでなかった家庭の違い ・「答えを教えないAI」は、受験に何をもたらしたのか といった問いを、現場の視点から振り返ります。 AIは、何かを与えてくれる存在ではなく、 家庭の問いや関わり方を映し出す存在だった。 受験が一区切りついた今だからこそ話せる、 AIと受験の「使いどころ」の話です。 過去の配信 ・第1回コラボ配信:    • 軍師AIに訊けばすべて解決！ー正しい教育AIの使い方と新しい受験教育の幕開け（と現代...   ・第2回コラボ配信:    • キッズンアイ徹底解説 ～中学受験にAIは使えるのか～   アジェンダ 0:00:00 2026年2月の中学入試について 0:02:55 軍師AIのInstagramアカウント(  / kidsnai)について   0:05:03 軍師AIとブロードリスニング 0:10:39 キッズンアイ(軍師AIとAIなるちゃん)と老子の「無用之用」 0:16:04 キッズンアイのアイコンの作者「おこじょ」さんについて 0:19:22 実際に多かったキッズンアイの使い方 1. 親の迷いの壁打ち 0:24:44 実際に多かったキッズンアイの使い方 2. 戦略整理 0:26:56 実際に多かったキッズンアイの使い方 3. メンタルの安定 0:30:13 AIは受験格差を助長するのか？ 0:41:33 現場で見えてきた「AIの使いどころ」 0:47:01 問題解決力ではなく、「質問力」と「思いやり」の時代 0:56:32 AAAIで見た世界の教育AI 1:03:50 クロージング ～「悩む力」と書いて「悩力」～ 1:06:48 アナウンス 1:08:56 AIと哲学性 以後Q&A 1:15:13 プロンプトの書き方のコツ 1:19:17 不登校からの社会復帰