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Être “au niveau” en maths : une idée qui fait plus de mal que de bien ?

« Je n’aime pas les maths. » C’est une phrase que j’entends de plus en plus… chez des enfants très jeunes. Que se passe-t-il vraiment derrière les devoirs de maths aujourd’hui ? Pourquoi tant d’incompréhensions entre l’école, les parents et les enfants ? Un éclairage psycho-pédagogique pour sortir de la polémique et revenir à l’essentiel : comprendre avant de réussir. Pour me retrouver sur FB : https://www.facebook.com/share/1874d5... Pour visiter mon site : http://www.guidekids91.com Pour prendre rendez-vous : https://www.resalib.fr/praticien/8537... Me retrouver sur Instagram : @guidekids91 Merci pour vos 👍🏼 et n’hésitez pas à vous abonner ! #psychopedagogy #psychopedagogie #accompagnement #enfance #adolescence #apprentissage

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