Скачать с ютуб видео A new student record of 42 km! Pushing the Limits of Flight！

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...

Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: A new student record of 42 km! Pushing the Limits of Flight！ в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно A new student record of 42 km! Pushing the Limits of Flight！ или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон A new student record of 42 km! Pushing the Limits of Flight！ в формате MP3:

Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru

A new student record of 42 km! Pushing the Limits of Flight！

The “Tohoku University Windnauts” have made many memorable flights. Pilot Iwata, carrying the wishes of his fellow students, will push the limits of flight to break the team and student records! Watch the new student record flight with plenty of cockpit footage! ◼︎ Channel Overview The “The Birdman Rally” started in 1977 and will be held for the 46th time in 2024. We will deliver not only the flight footage that has been broadcasted so far, but also the treasured footage recorded by various cameras! The Birdman Contest “JAPAN INTERNATIONAL BIRDMAN RALLY” started in 1977 and will be held for the 46th time in 2024. In addition to the flight videos that have been broadcast so far, we will also deliver treasured videos recorded with various cameras. Please subscribe to our channel and give us a high rating! ⬇︎⬇︎⬇︎⬇︎⬇︎⬇︎ https://onl.tw/Sr6bPGP Official website https://www.ytv.co.jp/birdman/ Official X (old Twitter) @ytvBirdman Official TikTok @ytvbirdman 　 Official Instagram ytvbirdman #Birdman Contest #Yomiuri TV #ytv #Hikone, Shiga

Comments