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Fermes Pédagogiques - Réseau Bienvenue à la Ferme 54

🌾 L'agriculture locale au cœur de l'éducation : Les visites pédagogiques du Réseau Bienvenue à la Ferme 54 Le réseau Bienvenue à la Ferme Meurthe-et-Moselle s'engage activement à faire rayonner notre agriculture locale et à sensibiliser les jeunes générations aux métiers et aux enjeux du monde agricole. 11 fermes pédagogiques Bienvenue à la ferme agréés par les Services de l'Education Nationale 54 accueillent les écoles tout au long de l'année. Un dispositif en pleine évolution Traditionnellement destiné aux classes de maternelle, le réseau des fermes pédagogiques 54 exprime désormais la volonté de promouvoir l'accueil des classes de cycle 3 (CM1, CM2, 6ème). La ferme offre un panel riche en thématiques diverses en lien avec les programmes scolaires et les attendus de l’éducation nationale pour les cycles 3. Apprendre en immersion Lors de ces visites sur les exploitations agricoles, les élèves sont invités à découvrir l'agriculture de manière concrète et immersive. Les thématiques abordées sont en rapport direct avec le programme scolaire, couvrant des sujets variés tels que : • La découverte du vivant animal et végétal (croissance, reproduction, bien-être animal...) • L'alimentation et la nutrition (transformation des produits, la traçabilité, notion de circuits-courts...) • L'environnement, la biodiversité et l'écologie, les solutions d’adaptation au changement climatique (les besoins hydriques, gestion de l'eau, production d'énergie...) • Le travail et le rôle de l'agriculteur dans la société. Témoignages et retours d'expérience Cette vidéo offre un aperçu de ce que peut offrir ce dispositif. Vous y trouverez des témoignages : • De professeurs des écoles élémentaires qui ont fait l'expérience avec leurs classes, de vivre une visite en ferme pédagogique, terrain d’expérimentation des sciences et de l’éducation au développement durable • D’agriculteurs qui expliquent leur démarche pédagogique soulignant la richesse de ces échanges avec les élèves et la mise en pratique d'une démarche scientifique axée sur l' observation, l' expérimentation, le raisonnement et la coopération. Leurs retours d'expérience mettent en lumière la pertinence et la qualité de ce programme éducatif, véritable pont entre la salle de classe et le monde rural.