• ClipSaver
  • dtub.ru
ClipSaver
Русские видео
  • Смешные видео
  • Приколы
  • Обзоры
  • Новости
  • Тесты
  • Спорт
  • Любовь
  • Музыка
  • Разное
Сейчас в тренде
  • Фейгин лайф
  • Три кота
  • Самвел адамян
  • А4 ютуб
  • скачать бит
  • гитара с нуля
Иностранные видео
  • Funny Babies
  • Funny Sports
  • Funny Animals
  • Funny Pranks
  • Funny Magic
  • Funny Vines
  • Funny Virals
  • Funny K-Pop

What's Next for Education Startups in 2019 (Part II) скачать в хорошем качестве

What's Next for Education Startups in 2019 (Part II) 6 лет назад

скачать видео

скачать mp3

скачать mp4

поделиться

телефон с камерой

телефон с видео

бесплатно

загрузить,

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
What's Next for Education Startups in 2019 (Part II)
  • Поделиться ВК
  • Поделиться в ОК
  •  
  •  


Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: What's Next for Education Startups in 2019 (Part II) в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно What's Next for Education Startups in 2019 (Part II) или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

  • Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон What's Next for Education Startups in 2019 (Part II) в формате MP3:


Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru



What's Next for Education Startups in 2019 (Part II)

Continuing our series on what's next for education startups, in this a16z hallway conversation general partner Connie Chan talks with deal and research team operating partner Frank Chen about apps and services she's seen in China that might inspire entrepreneurs here building lifelong learning services. These Chinese apps are taking full advantage of the mobile form factor; experimenting with non-advertising revenue models; using machine learning to turbo-charge teachers in lower cost geographies; and much more. *** The views expressed here are those of the individual AH Capital Management, L.L.C. (“a16z”) personnel quoted and are not the views of a16z or its affiliates. Certain information contained in here has been obtained from third-party sources, including from portfolio companies of funds managed by a16z. While taken from sources believed to be reliable, a16z has not independently verified such information and makes no representations about the enduring accuracy of the information or its appropriateness for a given situation. This content is provided for informational purposes only, and should not be relied upon as legal, business, investment, or tax advice. You should consult your own advisers as to those matters. References to any securities or digital assets are for illustrative purposes only, and do not constitute an investment recommendation or offer to provide investment advisory services. Furthermore, this content is not directed at nor intended for use by any investors or prospective investors, and may not under any circumstances be relied upon when making a decision to invest in any fund managed by a16z. (An offering to invest in an a16z fund will be made only by the private placement memorandum, subscription agreement, and other relevant documentation of any such fund and should be read in their entirety.) Any investments or portfolio companies mentioned, referred to, or described are not representative of all investments in vehicles managed by a16z, and there can be no assurance that the investments will be profitable or that other investments made in the future will have similar characteristics or results. A list of investments made by funds managed by Andreessen Horowitz (excluding investments and certain publicly traded cryptocurrencies/ digital assets for which the issuer has not provided permission for a16z to disclose publicly) is available at https://a16z.com/investments/. Charts and graphs provided within are for informational purposes solely and should not be relied upon when making any investment decision. Past performance is not indicative of future results. The content speaks only as of the date indicated. Any projections, estimates, forecasts, targets, prospects, and/or opinions expressed in these materials are subject to change without notice and may differ or be contrary to opinions expressed by others. Please see https://a16z.com/disclosures for additional important information.

Comments
  • What's Next for Education Startups 6 лет назад
    What's Next for Education Startups
    Опубликовано: 6 лет назад
  • The Future of Decision-Making: 3 Startup Opportunities 6 лет назад
    The Future of Decision-Making: 3 Startup Opportunities
    Опубликовано: 6 лет назад
  • Where does consumer AI stand at the end of 2025? 1 день назад
    Where does consumer AI stand at the end of 2025?
    Опубликовано: 1 день назад
  • What's Next for Marketplace Startups 7 лет назад
    What's Next for Marketplace Startups
    Опубликовано: 7 лет назад
  • ТОЛЬКО САМОЕ ВАЖНОЕ про ChatGPT чтобы стать профи 10 месяцев назад
    ТОЛЬКО САМОЕ ВАЖНОЕ про ChatGPT чтобы стать профи
    Опубликовано: 10 месяцев назад
  • Emerging Business Models in the Education Sector - MaRS Best Practices 11 лет назад
    Emerging Business Models in the Education Sector - MaRS Best Practices
    Опубликовано: 11 лет назад
  • Арабский бизнес | Полный фильм (с Томом Хэнксом) 2 года назад
    Арабский бизнес | Полный фильм (с Томом Хэнксом)
    Опубликовано: 2 года назад
  • How to Find Product Market Fit - Stanford CS183F: Startup School 8 лет назад
    How to Find Product Market Fit - Stanford CS183F: Startup School
    Опубликовано: 8 лет назад
  • What's Next for Esports Startups 6 лет назад
    What's Next for Esports Startups
    Опубликовано: 6 лет назад
  • Почему американцев не любят - никто не говорит об этом вслух 4 часа назад
    Почему американцев не любят - никто не говорит об этом вслух
    Опубликовано: 4 часа назад
  • Picking the perfect EdTech business model with Geoff Ralston, Y Combinator 6 лет назад
    Picking the perfect EdTech business model with Geoff Ralston, Y Combinator
    Опубликовано: 6 лет назад
  • Как Сделать Настольный ЭЛЕКТРОЭРОЗИОННЫЙ Станок? 9 дней назад
    Как Сделать Настольный ЭЛЕКТРОЭРОЗИОННЫЙ Станок?
    Опубликовано: 9 дней назад
  • Как стать творческим мыслителем | Университет Карнеги-Меллона, По-Шен Ло 2 года назад
    Как стать творческим мыслителем | Университет Карнеги-Меллона, По-Шен Ло
    Опубликовано: 2 года назад
  • Как за 3 года заработать $1,5 млрд? Секреты самого горячего русского стартапа 7 лет назад
    Как за 3 года заработать $1,5 млрд? Секреты самого горячего русского стартапа
    Опубликовано: 7 лет назад
  • Israeli EdTech startups -  making money while making a difference 9 лет назад
    Israeli EdTech startups - making money while making a difference
    Опубликовано: 9 лет назад
  • АНГЛИЙСКИЙ ПО ПЕСНЯМ - Sting: Shape of My Heart 3 года назад
    АНГЛИЙСКИЙ ПО ПЕСНЯМ - Sting: Shape of My Heart
    Опубликовано: 3 года назад
  • Two ideas that will revolutionize education forever | Aditi Avasthi | TEDxIITHyderabad 8 лет назад
    Two ideas that will revolutionize education forever | Aditi Avasthi | TEDxIITHyderabad
    Опубликовано: 8 лет назад
  • Что такое квантовая теория 13 лет назад
    Что такое квантовая теория
    Опубликовано: 13 лет назад
  • What Happens When Mobile (Really) Hits the Wallet 8 лет назад
    What Happens When Mobile (Really) Hits the Wallet
    Опубликовано: 8 лет назад
  • Why you should start an education startup - by Ariel Diaz Founder of Boundless 9 лет назад
    Why you should start an education startup - by Ariel Diaz Founder of Boundless
    Опубликовано: 9 лет назад

Контактный email для правообладателей: [email protected] © 2017 - 2025

Отказ от ответственности - Disclaimer Правообладателям - DMCA Условия использования сайта - TOS



Карта сайта 1 Карта сайта 2 Карта сайта 3 Карта сайта 4 Карта сайта 5