Cómo leer una melodía : Fray Campana (Frère Jacques) - Lección 15 скачать в хорошем качестве

Cómo leer una melodía : Fray Campana (Frère Jacques) - Lección 15

Este vídeo pertenece al curso gratuito de Lenguaje Musical (Cómo leer música) de La escuela de Música.net que encontraréis en este enlace: http://laescuelademusica.net/como-lee... :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Cómo leer una melodía En este vídeo, qué pertenece a la lección 15 del curso de lectura musical, estudiaremos nuestra primera melodía. Es una canción popular francesa que se llama ”Fray Campana”. El título original es “Frère Jacques”, y seguramente que ya la habrás oído. En todo caso es una melodía muy fácil de recordar y de cantar. Aquí tienes el enlace para ir a la lección correspondiente en la página web de la Escuela de Música: http://laescuelademusica.net/como-lee... ========================= Características de esta melodía. ========================= Para aprender cómo leer una melodía es muy útil utilizar este tipo de canciones. Para empezar es una melodía muy conocida y que por lo tanto ya tenemos memorizada. Esto como hemos visto en otras selecciones es muy útil. Las cosas que no sabemos ya con anterioridad nos van a ayudar mucho a la hora de aprender música. Así que es bueno aprovecharlas, ya que la memoria es un factor decisivo en el aprendizaje musical. En primer lugar lo que podemos observar es que todos los compases de la melodía se repiten. Por lo tanto cada vez que estudiamos un compás nuevo ya no sabemos el siguiente, lo cual es muy práctico. Esto de las repeticiones ya lo habíamos visto en lecciones anteriores, y podemos sacar partido de esto. Más adelante veremos que esta melodía puede cantarse o tocarse en forma de Canon. El canon es una manera de interpretar música en la cual repetimos la misma melodía con diferentes personas o instrumentos. Pero no haciendo todas la misma al mismo tiempo, sino empezando en momentos diferentes. Esto ya lo estudiaremos más detenidamente en las lecciones siguientes. Es otra manera de aprender cómo leer una melodía. ====================== Cómo estudiar esta melodía. ====================== Lo más práctico para aprender cómo leer una melodía, es trabajarla poco a poco. Sí intentamos leerla toda, de principio a fin, nos puede parecer muy difícil. Es mucho más sencillo si trabajamos los compases o las diferentes partes de forma independiente. Empezaremos por leer el primer compás, con lo cual también no sabemos el segundo, ya que es una repetición. Luego iremos al tercero, con lo cual ya también no sabemos su repetición que es el cuarto. Esto sería ya la primera línea que aparece en el vídeo, y que está compuesta de 4 compases. Pero realmente solo tenemos que leer dos de ellos. Por ese motivo es por el que trabajamos esta canción, porque es muy práctica para aprender cómo leer una melodía. Una vez que nos hemos leído la primera línea, podemos practicar la durante un tiempo para tenerla bien dominada. Y después de esto pasará a la segunda línea, practicando el a de la misma forma. En el primer compás de la segunda línea encontraremos unas corcheas, y aquí el ritmo de la melodía cambia mucho. Por eso es importante trabajar este compás, hasta que tengamos bien claro como es el ritmo. ======================================= Practicar cómo leer una melodía con el metrónomo. ======================================= Va resultar muy útil para la práctica de la lectura musical utilizar el metrónomo. Ya hemos hablado de este accesorio en anteriores lecciones. Si no tienes uno es un buen momento para comprarlo en una tienda de música o bajarte en la aplicación gratuita para Android o para iPhone. También tienes aplicaciones para el ordenador, haz una búsqueda con Google con los términos “ metrónomo online”. Al principio tocaremos o cantaremos la melodía usando el metronomo a una velocidad lenta, y poco a poco la iremos subiendo. Para aprender cómo leer una melodía es bueno que tengamos una buena noción del tiempo. El metrónomo o nos ayuda en esto, sobre todo en las figuras largas como la redonda o la blanca, ya que nos va marcando los tiempos y podemos saber si estamos haciendo las figuras con la duración correcta.