Evren Matematikle Okunabilir mi? Newton ve Düzen Fikri | 📒 Altın Rehber скачать в хорошем качестве

Evren Matematikle Okunabilir mi? Newton ve Düzen Fikri | 📒 Altın Rehber

Evren Matematikle Okunabilir mi? Newton ve Düzen Fikri | 📒 Altın Rehber adlı bu video, kanalda daha önce yayınladığım Michael Faraday videolarının doğal bir devamıdır. Faraday’ın “neden?” sorusunu merkeze alan yaklaşımını konuşmuştuk; şimdi ise bu düşünce biçiminin, ondan çok önce Isaac Newton’da nasıl şekillendiğine bakıyoruz. Bu anlatım bir biyografi değildir. Burada esas mesele, eğitimsel açıdan bir zihnin nasıl inşa edildiği ve matematiğin –özellikle calculus düşüncesinin– evreni anlamada nasıl bir okuma dili hâline geldiğidir. Newton, matematiği yalnızca hesap yapmak için kullanmadı. O, matematikle evreni okudu. Değişimi, hareketi, sürekliliği ve sebep–sonuç ilişkilerini anlamaya çalıştı. Bugün calculus dediğimiz şey de tam olarak bu zihinsel çabanın ürünüdür. Bu yüzden bu video, calculus’ten ayrı bir konu değildir. Aksine, calculus’un arkasındaki düşünme biçimini anlamak isteyen herkes için tamamlayıcı bir parçadır. Formüllerden önce gelen şeyi — yani nasıl düşündüğümüzü — konuşuyoruz. Eğitimde gerçek mesele budur: Bilgiyi ezberlemek değil, doğru soruları sorabilecek bir zihni inşa etmek. Hashtagler: #IsaacNewton #MichaelFaraday #Matematik #Calculus #BilimTarihi #Eğitim #MatematikselDüşünce #BilimiAnlamak #AltınRehber #GerçekÖğrenme